<p class="ql-block"> 为深入落实市、区“家长五进校园共育”工作精神，凝聚学校和家庭的教育合力，进一步规范教育教学行为，提升学校办学品质，11月15日上午，育红小学继续开展“教学共评”活动。二年级共14位家长代表走进校园，深入课堂，零距离感受孩子们的校园文化生活。</p> <p class="ql-block"> 育红小学教学副校长孙景侠向各位家长代表简单介绍了学校的美术教学管理与发展趋势、课堂教学改革进程与实效、教师专业能力和素养、学生学业与活动等情况，希望家长们积极参与教学共评，为学校的发展进言献策。</p> <p class="ql-block"> 今天承担家长入校园听课、评课任务的老师是杨钰岩，她讲授的课程是二年级上册美术课《蜻蜓飞飞》。杨老师通过看图猜古诗的方式导入课程，激发学生的学习兴趣，并体现了多学科融合，将语文与美术学科相融合，寓教于乐，让学生在学习的过程中体会乐趣。</p> <p class="ql-block"> 在教学过程中，杨老师循序渐进，带领同学们了解蜻蜓的结构，欣赏蜻蜓之美，引导学生赏析作品，让同学们自主探究学习，充分发挥学生的主体性，从而提高学生的探究能力。</p> <p class="ql-block"> 杨老师在课程中启发学生联想，让学生有更大的空间发挥想象力，并大胆的将新奇的想法表达在绘画中。通过自评、互评，师评等多种评价方式点评作品，让学生在互相分享中拓宽思维，提升审美情趣。同时也进一步鼓励同学们运用多种方式进行绘画表现。</p> <p class="ql-block"> 此次授课家长们对美术教学有了进一步的认识。让家长们认识到美术课在教会孩子们绘画方法的同时，也更加注重了对孩子情感价值的培养，美术教学要符合新课程标准的要求，跨学科融合进美术课堂中，让家长在感受美术课堂氛围的同时，进一步增加了对学校和教师的信任度，家长们对学校的教育教学工作更加支持和信任。</p> <p class="ql-block"> 最后，家长们填写了《校园开放日，家长进课堂观课议课评价表》，家长们对教师的教学质量和学校工作表示出充分认可和大力支持，也更加感同身受地体会到教育教学实践的不易与专业，同时，对学校的教育教学等工作提出了宝贵的建议。</p> <p class="ql-block"> 本次家长进美术课堂活动取得了圆满成功，达到了教学的目标，孩子们积极配合教师课堂教学，在充满乐趣的课堂中学习到了美术知识，活动也得到了家长们的大力支持，育红小学还会一如既往地定期开展此活动，让家长走进课堂，融入学校教学，在学生、家长、老师、学校之间搭建了一个沟通的平台，从而形成教育合力，让孩子们获得更多的知识技能，拓宽视野，增长能力，提升素养，使孩子们健康快乐的成长。</p> <p class="ql-block"> 天气渐冷，热情不减，时间在相遇的瞬间定格，教育在探索的路上永恒。此次家长进校园活动，不仅让家长深入课堂，了解课堂教学，更是架起家长和学校双向的桥梁，让教育在沟通中更加完善，让信任在理解中更加坚定。</p><p class="ql-block"> 让我们携手并进，纵使存在千千万万的困难，也共同存着许许多多的幸福。未来的日子，让家校合作更紧密，让教育教学更精彩。相信在这样坚实而温暖的教学环境中，孩子们会更加朝气蓬勃，以神采飞扬的姿态走向更美好的人生！</p>