半日辰光，“幼”见成长——幸福幼儿园家长半日开放活动

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教育是一场向美而行的遇见，教育是一次同心共向的接力。为进一步加强家园联系，帮助家长真实、全面、近距离地观察孩子在园情况，提升家园共育的有效性，2024年11月14日，我园举行了家长半日开放活动，诚邀家长走进幼儿园，以“高质量陪伴”模式，亲眼见证孩子各方面的点滴进步。

热情期待——制作邀请函

刚刚好的憧憬，与刚刚好的欣喜，满怀着对彼此殷切的期待 。 在观摩前的前一天，小朋友们一笔一划制作邀请函，真诚的盼望各位家长的到来。

如约而至，温暖相聚

在轻松愉快的氛围中，家长们准时入园，有序签到，一场关于爱、成长、教育的序幕由此拉开。

晨间锻炼—运动“时”光

户外活动，是小朋友最喜欢的，每位幼儿都能积极参与，在活动中玩的很开心，爸爸妈妈，爷爷奶奶的到来让幼儿在晨间锻炼中更精神饱满，活力无限！

快乐早操，活力满满

迎着微风，伴随着动感的音乐，活力四射的早操开始啦。孩子们将最帅气、最飒爽的身姿展示给爸爸妈妈，他们整齐有力的动作和健康快乐的精神面貌，深深感染着在场的每一位家长，成为了幼儿园里最美丽的风景线。

集体活动，精彩纷呈

叮咚，集体活动开始啦！活动中，教师以游戏情境的教学形式激发幼儿的学习兴趣，创设了宽松自由的环境，给予孩子充分的思考操作和探索的时间。轻松有爱的游戏氛围，良好的师幼互动，鼓励着孩子们在游戏中大胆探索、合作和学习。孩子们在学中玩，玩中学，在活动中学会聆听、讲述、思考、交往……

体能大循环

老师们根据大、中、小班各年龄段幼儿的健康领域发展目标，投放了不同类别和不同层次的器械材料，轮胎、梯子、绳索、垫子……组成了多种多样的器械组合，让幼儿在体能大循环中获得乐趣与锻炼。

区域游戏真有趣

在轻松愉快的区域氛围中，家长们带着同理心、好奇心以观察者、参与者的身份陪伴孩子，一起和孩子沉浸式体验、感受自主游戏的魅力。并尝试在游戏中学着读懂孩子，理解孩子的行为与表现，也进一步理解游戏对孩子发展的价值和意义。

自主自助，快乐用餐

“一日生活皆课程”，每一个生活环节都蕴含着丰富的教育契机。孩子们自主取餐、自主用餐，处处体现着自我服务意识和较强的自理能力。相信孩子，学会放手，家长们也被孩子们的潜能而深深触动。

半日时光，对孩子而言是温暖、是爱、是父母陪伴的快乐回忆；对家长而言，是共同成长的无尽回味，是见证孩子成长的美好体验。本次家长开放日活动不仅仅是家园之间的一次高质量互动，更是一次教育的深度对接。