<p class="ql-block">课本是学习知识的载体，是学生学习的主要用具。透过课本标注的痕迹可以看到学生的学习态度和过程，增强学生爱护课本的意识，引导学生规范、有效使用课本，进而养成良好的行为习惯。</p> <p class="ql-block">扉页上的崔老师“语录”，时刻在敲响警钟</p> <p class="ql-block"> “笔”墨芬芳，有“记”可循。 从课本的保护程度、书写规范度、记录的内容是否能反应出学生预习、听讲、复习等学习过程的习惯和质量等方面展开评选。</p><p class="ql-block"> 主要采用查、圈、画、记、填、补的方式使用课本，查相关知识链接，圈出生字词，画出重点语句，记下课堂中学到的重难点，填课文插图及课后练习，重点句子或文章中心补白。</p> <p class="ql-block"> 13个孩子的书没有折损、卷书角的现象，不仅保持了书本的整洁，而且批注时字迹工整、清晰，内容个性化、有创意，荣获”最美课本”的光荣称号。</p><p class="ql-block"> 我班掀起了“写好字、护好书”争美向美热潮，“最美课本”的小作者们在创造美、体验美、展示美、享受美的过程中，引领带动身边更多的人向阳向美，美美与共！</p> <p class="ql-block">评选现场，欣赏着一本本“最美课本”，真是爱不释手！</p>