“衣”筹莫展 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">老师我不会穿衣服...</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">我也不会穿...</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">老师我的手伸不进去...</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">老师我不会拉拉链…</span></p><p class="ql-block">一句句有关穿衣服的话题，响彻午睡室……</p> <p class="ql-block">在每天午睡起床时，如何穿好衣服，成为我们讨论最多的话题。结合《指南》中健康领域的要求，鼓励幼儿做力所能及的事情，学习和掌握生活自理的基本方法。根据小班幼儿的年龄特点和实际需求，我们小十班开展了一系列的活动——《“衣”探究竟》</p> “衣”起探究 <p class="ql-block">孩子在穿衣方面遇到了哪些问题？我们向家长做了一次调查：</p> <p class="ql-block">通过调查，我们发现有的幼儿不了解衣服的结构，没有掌握正确的穿衣方法，有的不会扣纽子、拉拉链，还有的是家长包办太多，孩子不愿动手……</p><p class="ql-block">针对发现的问题，有关衣服的活动开展起来了……</p> <p class="ql-block">首先，我们来认识一下衣服的结构吧！</p> <p class="ql-block">衣服有袖子、领子、前襟、后背组成，有的衣服上还有口袋、帽子、图案，从穿的方法上看有的是拉链，有的是纽扣，还有的是套头穿的。原来关于衣服的秘密这么多呀！</p> “衣”起穿衣 <p class="ql-block">认识了衣服，怎样才能快速的穿好衣服呢？我们开展了多种形式的活动，用多种方法引导孩子们练习、掌握穿衣服的技巧。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">绘本看一看</p><p class="ql-block">欣赏绘本故事《我会自己穿衣服》《衣服山洞钻出来》，让孩子们在绘本故事中知道自己的事情自己做，了解穿衣服的好方法。</p> <p class="ql-block">儿歌学一学</p><p class="ql-block">富有童趣的儿歌，可以让孩子们快速掌握穿衣服的方法，让我们一起跟着儿歌来练习吧！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">《穿外套》</p><p class="ql-block">抓领子，盖房子。</p><p class="ql-block">小老鼠，钻洞洞，</p><p class="ql-block">左钻钻，右钻钻，</p><p class="ql-block">咯吱咯吱上房子。</p> <p class="ql-block">《穿套衫》</p><p class="ql-block">一件衣服四个洞，</p><p class="ql-block">宝宝钻进大洞洞，</p><p class="ql-block">脑袋伸出中洞洞，</p><p class="ql-block">小手伸出小洞洞。</p> <p class="ql-block">帽子顶头法</p> <p class="ql-block">借助椅子法</p> <p class="ql-block">同伴帮一帮</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">“你不会穿，我来帮帮你”在练习穿衣服的过程中孩子们互相帮助，团结合作。</p> “衣”起行动 <p class="ql-block">经过一段时间的练习，很多小朋友都掌握了穿衣服的好方法。</p><p class="ql-block">我们来比一比谁的小手最能干👍</p> <p class="ql-block">随着穿衣服的技能越来越娴熟，叠衣服也不成难事了，让我们一起跟着儿歌做一做：</p><p class="ql-block">两边大门关起来，</p><p class="ql-block">两只小手抱一抱。</p><p class="ql-block">点点头，弯弯腰。</p><p class="ql-block">我的衣服叠好啦！</p> <p class="ql-block">孩子们在幼儿园里已经逐渐养成了自主穿衣的好习惯，在家里表现怎么样呢？我们在班级群里发起了自主穿衣打卡小任务，得到家长的积极响应。让我们一起看看孩子们在家的表现吧！</p> “衣”起游戏 <p class="ql-block">孩子们在练习穿衣中获得了自信，生活自理能力也得到了很大的提升。在区域中我们投放了一些有关衣服的活动材料，激发幼儿自己动手的兴趣。</p><p class="ql-block">看！美工区的幼儿在给衣服装饰好看的图案！</p> <p class="ql-block">角色区的小朋友一个个忙碌着照顾娃娃，给娃娃穿衣、扣纽扣、叠衣服……体验着劳动和成功的快乐。</p> <p class="ql-block">益智区的小朋友正在整理衣服，按季节把衣服分类整理在衣柜里。</p> <p class="ql-block">我们都有漂亮的衣服，小动物的衣服是什么样呢？我们来帮小动物找找它的花花衣吧！</p> <p class="ql-block">建构区的小朋友正在搭建自己的服装店呢，欢迎来我的服装店里逛一逛…</p> <p class="ql-block">课程来源于生活，小小衣服，大大学问。在《“衣”探究竟》活动开展的过程中，孩子们的自理能力都得到了很大提升，越来越多的孩子愿意尝试自主穿衣，自己整理，自我服务。幼儿在探索穿衣的过程中，对自己的劳动充满自信，在成功中获得成就感 。</p><p class="ql-block">快乐的课程之旅暂时告一段落，但是孩子们独立生活方面的探索还未停止，我们的学习仍在继续……</p>