<p class="ql-block"> ☀️教育是一场温暖的坚持✊</p><p class="ql-block"> 🌻你我是一次美好的相遇🌻</p><p class="ql-block"> 成长路上我们一直前行</p><p class="ql-block"> 用心做教育💞用爱去育人</p><p class="ql-block"> 为促进联盟园一线教师之间的交流与学习，提升教师的教育教学水平，11月13日中午特别邀请各园一线教师在我园开展以本土化特色为主线的班本课程教研“挖掘本土文化 点亮青海童谣”。</p> 开场游戏 引出教研主题--青海童谣 <p class="ql-block"> 青海童谣的起源可以追溯到古代，当时的人们通过口口相传的方式将童谣传承下来，历经千年仍然传唱不衰。这些童谣反映了青海地区的历史变迁、风土人情和民间信仰，具有极高的历史和文化价值。 </p><p class="ql-block"> 结合我园园本特色--传非遗之韵 享童心之乐，以大二班班本课程“青海童谣”作为切入点，一同感受、探索、传承家乡文化。</p> 挖掘青海童谣曲目 <p class="ql-block"> 老师们以回忆童年，思维的碰撞的方式大量搜集资料挖掘出的青海童谣。</p> 多元化的童谣唱诵 <p class="ql-block"> 老师们以音乐游戏、手势舞、乐器演奏、认识节奏型等多种形式对青海童谣曲目进行创演。</p> <p class="ql-block"> 在全体老师共同努力下，我们拓宽了教师的教学思路，将青海童谣唱诵升级到青海童谣创演，我们将会珍惜今天的教研成果，将教研成果应用于教学活动当中。</p><p class="ql-block"> 本次教研活动圆满成功，在教研中不但聚集了教师的智慧，更彰显了教师的教学个性。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">每次相聚，受益良多；</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">每次教研，奋发有为；</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">每次交流，视野开阔；</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">每次碰撞，激发创新。</p>