“数”学有方 “研”而致远——化龙小学数学组教研活动

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<p class="ql-block">研有所悟,行远有方。为了进一步推进课堂教学改革,夯实教师教学基本功,促进教师专业成长,打造真实、扎实、高效的常态化课堂,提高教育教学质量,化龙小学数学学科11月12日上午开展了数学课堂展示教研活动。</p> <p class="ql-block">这节课由杨老师执教六年级《负数的初步认识》。杨老师在上课时结合生活中的实际,用数字游戏的方法导入,使学生在感兴趣的游戏中进入学习新知的情境中,并以动手操作分一分贯穿整个课堂,极大的提高了学生学习的兴趣。</p> <p class="ql-block">杨老师在授课时,衔接恰当,过渡自然,语言亲切自然。整堂课学生都能做到认真听讲,积极发言,在轻松愉快的环境中学习。</p> <p class="ql-block">课后,听课老师对这节课进行了交流和点评。通过这节课的展示,老师对如何进行学情出发设计教学有了更多的思考。也更加注重从基础知识、基本技能的要求上增加数学思考、基本活动经验的要求。课虽已告一段落,但我们将一直行进在数学教学研究的路上。愿不负春光,一路与“研”同行!</p> <p class="ql-block">图文:杨晔娜</p><p class="ql-block">初审:邹可林</p><p class="ql-block">审核:王黎明</p>