问道精研，培训引领前进方向——2023年度鹿寨县骨干教师专家团队第三次县内指导专场培训活动简报

飞雪

　　2024年9月29日、30日，鹿寨县教学能手黄正飞领航工作室参加了2023年度鹿寨县骨干教师专家团队第三次县内指导专场的培训。

　　9月29日培训在鹿寨县城南二小进行，若干个工作室成员成员约200人热热闹闹地参加学习。

上午的培训内容是由广西特级教师、中小学正高级教师、柳州市教育科学研究所副所长唐丽老师作《让自我导向学习真实发生一一基于深度学习理论的项目式学习思考》的讲座。唐老师从教育方针、普通高中课程方案、义务教育道法课程标准讲起，进行义务教育学科课程培育的核心素养列举，进而讲到素养本位课程改革的四大主题（大观念课程、大任务教学、大情境学习、大单元设计），最后引入正题并结合一些案例讲了三个方面：（一）深度学习的理念和趋势 （二）项目式学习概念理解与认知 （三）项目式学习学科理解与探索实践。讲座理论联系实际，向学员们展现了项目式学习的知识和实践案例。

唐丽老师在给学员们讲课。

　　29日下午，由佛山大学人文学院副院长、教育学博士孔 晶副教授做题为《跨学科学习理论与实践》的讲座。讲座理论联系实际，由抽象到具体。如，讲到“跨学科学习为什么要动课程”，抛出“伊朗即将要发生战争，中国要撤回在伊朗的10万中国侨民，唯一可选的撤侨方向和最好的交通工具是什么”的问题，就撤侨方案设计展开分析。有限时间内，孔晶副教授给学员们从课程设计、教学设计、评价设计、课例设计与开发等方面跨学科学习理论与实践。理论可能有一时不大理解的情况，但实例却能真实地展示项目式学习的魅力，有助于学员们今后在工作实践中揭开项目式学习神秘的面纱。

学员代表在给孔晶副教授导课。

孔晶老师在给学员们讲课

　　30日下午，培训地点在鹿寨县初级实验中学，鹿寨县教学能手黄正飞领航工作室（初中历史）和鹿寨县学科带头人张传萍工作室（高中历史）共二十余人参加。

广西“优秀历史教师”、柳州市教育改革先锋、柳北区初中历史学科带头人、五星级名师工作室主持人黄鹤老师给学员讲了两项内容：一是题为《重构 融合 创生—— 以跨学科项目式主题学习推进初中历史学科育人价值达成的研究与实践》的讲座，二是传授参加教师教学技能大赛准备策略。

首先，讲跨学科项目式主题学习。内容摘要：先讲跨学科主题学习的重要地位，是课程综合化的路径，是核心素养培育的要求；讲跨学科主题学习推动课程层面的深刻变化，指出它立足于学科的课程内容综合化，提醒学员注意新版课标建议的10个跨学科活动主题；讲跨学科主题学习呼唤教学方式的有效转型，做法是采用项目式学习和创新情境教学方式。

接着，着重讲项目式学习。先讲项目式学习的研究背景。然后，结合初中历史学科教学实践探索，从规划主题、设置目标、整合内容、分析任务、成果评价五个方面讲项目式学习在初中历史常规课堂中的实施策略。

最后，黄鹤老师以《问道精研 厚积薄发——教师教学技能大赛准备策略》为题给学员们分享参加教师教学技能大赛的宝贵经验。

黄鹤老师在给学员讲课

学员们在专注听讲座

张传萍老师代表学员作听课小结

学员们与黄鹤老师合影留念

编辑 黄正飞