<p class="ql-block">独行，不如众行。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">一个人走得快，</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">一群人走得远。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">有一种力量叫做结伴而行，</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">有一种引领叫做帮扶前进</p> 亲切见面，拉开序幕 <p class="ql-block"> 为充分发挥宁都县幼儿园优质教育资源示范带动作用，实现优质学前教育资源有效共享。11月4日—11月6日，宁都县幼儿园迎来了第二片区幼儿园教师到园进行为期三天的跟岗学习。</p> <p class="ql-block"> 本次跟岗研学着重从园区环境观摩、进班观摩学习、示范课观摩、种植园地观摩等方面展示规范的一日生活样态。</p><p class="ql-block"> 宁都县幼儿园老师与各幼儿园交流了宁都县幼儿园的园所文化、特色课程等方面，对三天的跟岗学习做了详细的安排。</p> 园所环境观摩 <p class="ql-block"> “环境是无声的教师”，具有教育性、审美性和互动性的环境支持可以支持幼儿园更好的开展教学活动。</p> <p class="ql-block"> 在县幼儿园教师的陪同下，第二片区幼儿园的老师们实地参观宁都县幼儿园的园所环境，看到了宁都县幼儿园巧妙地利用攀爬墙和绳索搭档，支持孩子的体能锻炼，全方位支持孩子探索发现，丰富的体育器械和环境设计给大家带来了许多思维的碰撞。</p> 进班观摩学习 <p class="ql-block"> 环境犹如无声的“老师”，供孩子们在互动中获得成长。</p> <p class="ql-block"> 老师们走进各班级参观环境，宁都县幼儿园通过材料的呈现、物品的摆放、呈现出来的主题墙创设，让我们欣喜地看到孩子们的学习痕迹，他们与环境深入对话，成为环境的主人。</p> 体能示范课——“勇敢小兵” <p class="ql-block"> 宁都县幼儿园一直以体能锻炼为特色，积极开展各种幼儿体能活动。《袋鼠跳》幼儿体能运动课程，是目前国内最具影响力、最具实践创新能力的体育运动课程，宁都县幼儿园的老师展示了一节大班体能教学活动——勇敢的小兵，通过本次课例展示给幼儿园老师们的成长起到推动作用。</p> <p class="ql-block"> 示范教学后，宁都县幼儿园的老师及第二片区幼儿园的老师们一起交流体育教学活动的结构、各环节的表现形式、运动密度、难度的把控等教学技巧。加深老师们对开展体育教学的运用技巧。</p> <p class="ql-block"> 每一次教研都是一次有效的学习、一次经验的收获。我们以本次体育活动教研为契机，相信老师们不断学习新理念、更新新思路、运用新方法，把创新的教学方法运用到平时的教育教学中，促进孩子们健康、快乐地成长。</p> 参观种植园地 <p class="ql-block"> 《3-6岁儿童学习与发展指南》指出种植区是幼儿园专门提供给幼儿进行栽种活动,便于幼儿探究植物生长,了解自然的场地或空间。</p><p class="ql-block"> 宁都县幼儿园打造种植园地善于追随儿童的兴趣，<span style="font-size:18px;">创设丰富的教育环境,最大限度地支持和满足幼儿通过直接感知,实际操作和亲身体验获取经验的需要。</span></p> <p class="ql-block"> 思行并进促成长，行稳致远向未来。此次跟岗观摩活动不仅为教师们搭建了一个相互交流学习的平台、促进了教师的专业化发展，也为今后一日活动的高效组织与开展提供了新的启发和探索的方向。老师们定将脚踏实地，继续探寻高质量活动组织，全面提升教师专业素质和园所保教质量。</p>