忧郁的秋

问天

2024年的秋是一个很不寻常的秋。立秋的节气早已过去，但是天气仍然是那么的炎热。尽管也有“立秋后还有二十多个秋老虎”的说法，但是立秋已经一个多月了，炎热的程度似乎没有减弱，天气依然是那么的热，没有秋风，没有秋雨，没有一丝秋的凉意，万物依旧沉浸在夏日的酷暑里。学校里的桂花树，要是往年早就开放了，桂花的花瓣也会被学生抛洒的到处都是，桂花的香气也会弥漫校园的每一个角落。然而今年，九月份都快要结束了，桂花还是没有开放，它也似乎被这酷热的天气扰乱了心情，烦躁的没有心思开放。此刻的他，心情和这天气，和这桂花树一样，无比的烦躁和郁闷。

八月十日那天，片区领导找他谈话，认为他们学校的教学质量下滑很大，他这个主管教学的副校长应该负主要责任，要被从中心学校调离到另一所完小任副校长，或者免去他副校长的职务，保留副书记的职务。让他回家考虑考虑。

突如其来的消息让他措手不及，心情也糟糕到了极点。

回到家里，他静下心来，回忆着近几年来学校的教学成绩。

2018年年底，他们学校新调来一位校长，他也由原来的教导主任提升为副校长，主管教学。以前，全区各乡镇的教学成绩主要看中考成绩，小学的毕业检测成绩仅仅作为一个参考。因为小学的毕业检测都是由区教研室统一出题，各乡镇自行组织本乡镇的中学老师进行监考、阅卷，最后将成绩汇报到区教研室进行评估、排名、通报、参考。那时，区教育局对小学的毕业成绩不屑一顾，所以很多人包括领导对小学毕业成绩，都不是很重视。

2019年，民办初中的招生政策也有了很大的改变。原先各个民办初中都是提前考试，择优录取，这样把小学的许多优秀学生都招到民办初中里，民办初中的教学质量迅速提高，名望越来越大，而公办初中由于缺少了优秀学生，教学成绩一落千丈。后来，经济状况稍微好的家长宁愿找关系多掏钱也要将孩子送到民办初中就读。在这种恶性循环下，民办初中的收费越来越高，听说有个别家长掏150万让自己的孩子进某所民办初中。而那些经济一般的家庭，他们没有办法让自己的孩子上那些民办初中，但是他们的心理却极其不平衡，就不断的向上级教育部门投诉，认为教育资源不均衡，对学生不公平。教育部门经过多方教研，最后决定：让有需求的学生统一网上报名，全市的民办初中摇号录取学生。这一年，他们学校毕业班有四分之一的学生通过摇号被民办初中录取，当然，这些学生的成绩有好的，也有差的。由于是摇号录取政策的第一年，那些靠摇号录取的学生个个沾沾自喜，很多都放松了学习，对毕业检测一点儿也不重视，个别学生还故意和老师作对，考试时竟然还交了白卷。刚好这一年教育部门对小学毕业检测重视起来，尽管还是由本乡镇初中的老师进行监考，但是试卷却由教研室抽调人员统一阅卷，并进行排名通报。这一次，他们学校的成绩非常差，在全区十六个中心小学中排名最后。校长没有责备他，只是温和的说：“看来局上对小学毕业班的成绩开始重视了，咱们以后也要在教学上多下些功夫，不能再大意了。”他也感到很惭愧，觉得对不起学生，对不起学校，对不起校长。下半年的教学工作，他首先从任课教师上做了精心安排，然后又加强了教学管理，学生方面召开毕业班学生动员会、家长会、月考表彰会等；教师方面召开任课教师动员会、誓师会、质量提升研讨会、检测质量分析会等。同时他和校长还加强了日常的检查，从各方面调动教师的工作积极性和学生的学习积极性。教师和学生的精神面貌都有了很大的改变。

2020年的上半年，他们继续保持着上一年的管理状态。然而四月份时，校长被调走了，同时又调来了一位校长。不管谁来，他都把重心放到教学上。六月份的毕业检测，由教研室统一安排，非常严密严格。他们学校的成绩在全区十六个中心小学的排名中提升到第十三名。九月份的教师节表彰大会上，街办领导对中心学校的教学成绩给予了很大的肯定，并给校长和毕业班的所有任课教师每人奖励一千元。

2021年六月下旬，校长又被调走了，又新来了一位校长。这一年的毕业检测，他们学校的成绩在全区十六个中心小学的排名中提升到第十一名。九月份的教师节表彰大会上，新校长被评为优秀校长，街办领导给新校长奖励了一台笔记本电脑。

新校长因为刚到学校，对学校的情况还不是很了解，就语重心长的对他说：“我先慢慢的熟悉了解，你还要多操心。”他默默的答应着，他也希望学校的教学质量不断提高，因为他是本地人，在这里上学的学生都是他的乡党的孩子，他更希望这些孩子都非常优秀，这样他在乡党面前也有一种优越感和成就感。

2022年六月份的毕业检测中，他们学校的成绩在全区十六个中心小学的排名中提升到第九名。在九月份的教师节表彰大会上，街办领导给新校长奖励了五千元。

然而新校长似乎一直处于熟悉和了解中，对每一位老师都和颜悦色，没指责或批评过一个人，在教师中的口碑非常好，相反他却成了一个爱挑剔的恶人。

2023年六月份的毕业检测，他们学校的成绩又一落千丈，在全区十六个中心小学的排名中下滑到第十五名。他也召开过教师会、学生会家长会，但都没有给上力，他有一种“所有人都是出工不出力”的感觉。九月份的教师节表彰大会，校长依然被评为优秀校长。当然，在以后会议上，校长也开始提抓教学质量了。2024年六月份的毕业检测，听片区领导说成绩还是不理想，具体排名是多少，没有说。他也问过校长，也说教研室没有通知各学校，也不清楚，似乎这一次的毕业成绩成了一个不解之谜。但是，他有个预感：这一次的成绩一定会比去年好一些。

还没有等到成绩的结果，他却等到了片区领导的谈话，因为成绩的问题，要被迫调离。他实在想不通，为什么不公布排名呢？也让他心服口服？他更想不通，以前成绩好时，受奖的永远是校长，而成绩不好时，却让他这个主管教学的副校长承担责任。

八月十二日，他又去找片区书记。然而事情并没有缓和的余地，只是领导的语气比较微软，说他也是五十多岁了，该休息了，也给年轻人让让位置。他虽然有很多的不舍，也有更多的无奈，最后还是服从了领导的决定，同意担任中心小学的副书记。

2024年秋季开学，由于教育部门还没有下发人事变动的文件，一切还暂时按部就班进行，当然很多人还不知道他职务变动的事。他仍然按时到校，认真安排着开学工作，使学校的教学工作正常有序的开展。但是他的内心总有一种失落感，常常莫名其妙的烦躁和郁闷。他总害怕，一但人事变动的文件下发下来，别人知道了这件事后会不会嘲笑他或者看不起他。所以这些天来，他的心一直在空中悬着，静不下来。

九月份的教师节表彰会如期举行着，校长这次没有被评为优秀校长，（听说他的表弟副局长的职务在暑假里被免了），但是领导在教学工作总结中却说他们学校毕业班的教学成绩和去年相比，有了很大的提高。

九月中旬的一天下午，他的一个在教育局的同学突然给他打电话，说人事变动文件刚出来，怎么把他的副校长的职务免了，问他是不是犯啥错误了。他苦笑着说副校长的职务免去了，但副书记的职务还保留着。同学又说，文件上没有体现，当然副书记还是领导，只是个闲职罢了，这样也好，省得操心。过后，他有些想不明白，为什么文件上只要免去他副校长的职务而不体现保留他副书记的职务呢？这不是让别人误会吗？好像他真的犯了什么大的错误被免去了职务。为了这最后的面子和虚荣，他去找了领导，希望在宣读人事变动的文件时，能补充一句保留他副书记的职务。领导答应了他，第二天按照他的意思在全体教师会上宣读了文件。顶替他副校长职务的是另一个学校的教导主任，一个年轻人。

人事变动文件宣读以后，他的心一下子空了，不知道自己现在该干些什么，他把自己关在房子里，连续几天不出门。他总感觉大家都用异样的眼光看他，他不好意思见任何人，他希望能与世隔绝，进入到一个陌生的空间。

在这期间，也有几位老师来安慰他说，这样也好，少操心，清闲，有更多的时间找朋友叙叙旧，放松心情。他也这样想着，但是，他又考虑到朋友们都在上班忙工作，哪有那么多的时间来陪他，偶尔去一次还可以，次数多了，朋友肯定也嫌烦。他也想完全待在家里，但是又感到不妥，因为他没有退居二线，他又是一个非常自律的人，不到学校上班，他都过不了自己这一关。所以，他每天还按时到校，呆在房子里，写写字，看看书，静静的坐着，但是心里总是空唠唠的。

九月底，天气突然变了，迎来了久违的秋雨，温度也急剧下降。前两天还都是单衣短袖，现在都穿上了秋衣秋裤，还有些怕冷的人已经穿上了毛呢大衣或者羽绒服。天气阴沉沉的，冷冷飕飕的，让人有一种措手不及的感觉，更让人感到压抑和郁闷。郁闷的天气，郁闷的心情，他简直成了一个没有灵魂的躯壳，机械的到校，吃饭，写字，看书，静坐。他也知道这样很不好，他必须从这种状态中走出来，所以他努力的尝试着，调整心态，放下，再放下。

连续几天的秋雨过后，迎来了深秋的晴朗。早晨，他走出家门，来到田野里。秋高气爽，万里无云，明媚的阳光暖暖的照射着大地。田野里，小麦生长出了一两片新叶，嫩绿嫩绿的，生机勃勃，叶尖上的露珠，在阳光的照耀下，晶莹剔透，闪闪发光，宛若美丽的珍珠。不远处的那片杨树林，叶子黄灿灿的，异常的惹眼。走进杨树林里，地上铺满了落叶，有土褐色的，也有金黄色的，松松软软的，无限的惬意和美好。行走在其间，又仿佛穿越了时空，来到了胡杨林。

哦，原来2024年的秋天也依然很美丽，只是他没有走出来面对而已。他的心一下子释然了，感到无比的舒爽与美好。

2024.11.11