<p class="ql-block ql-indent-1">《幼儿园教育指导纲要》中指出：“幼儿园应与家庭、社会密切配合，共同为幼儿创造一个良好的成长环境。”社区是幼儿在幼儿园与家以外最为熟悉的场所，与孩子的生活息相关。在社区里，蕴含着大量的教育元素和契机，带幼儿走进社区，能进一步帮助幼儿熟悉和认识周围环境，丰富幼儿的生活经验，促进幼儿的社会性发展。</p> 缘起 <p class="ql-block" style="text-align:center;">“社区”与我们紧密相连，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">一栋栋楼房，一家家店铺，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">一条条小路，汇聚在一起，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">有了我们居住的地方。</p> 准备篇 <p class="ql-block ql-indent-1">我们外出参观社区，应该注意哪些方面呢？需要带什么东西吗？教师带领孩子们针对以上问题展开了讨论，总结如下：</p><p class="ql-block ql-indent-1">外出时穿舒服的衣服、鞋子，一个跟着一个走，不能乱跑。</p><p class="ql-block ql-indent-1">有事情时及时告诉老师。</p><p class="ql-block ql-indent-1">带上水杯和纸巾。</p><p class="ql-block ql-indent-1">可以和社区里遇上的人们打招呼，做有礼貌的好宝宝。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">☀初冬，不如隆冬神圣庄严，不如金秋给人以收获的喜悦，然而，它却承载着别有的一份美丽，让我们眷恋。它让我们想到温暖的阳光，使人想到明亮的笑容和蓬勃的青春。</p><p class="ql-block ql-indent-1">今天中班小朋友们👫走进汉润府小区🍁～让我们一起快乐出发吧🥳</p> 认知篇 <p class="ql-block ql-indent-1">汉润府物业服务中心的工作人员热情接待了我们，对于她们的一些工作为我们做了简要的介绍。让中班幼儿懂得了居民的安全和居住幸福指数来源于社区工作人员的辛勤劳动和默默付出！</p> 再出发 <p class="ql-block ql-indent-1">喝水休息片刻，我们整装再出发✌🏻。</p> 探索篇 <p class="ql-block ql-indent-1">通过观察和园长的讲解，我们了解了社区工作人员会定期整理绿化带，种上不同的观赏植物，让我们住的地方一直都是美美的。</p><p class="ql-block ql-indent-1">我们还发现社区里有各种供人们休息、游戏、健身的地方，设施设备的旁边也张贴了使用说明，就像我们区域游戏时写的区域规则呢。在老师的引导下，孩子们知道了在外玩耍也要像在幼儿园里一样，遵守规则，注意安全。</p> 分享篇 <p class="ql-block ql-indent-1">一路的事、物、人，都给我们留下了深深的印象，让我们一起来表征说说印象最深的是那一刻吧。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">社区是孩子成长的重要环境，蕴含着丰富的教育资源。此次社区活动对孩子来说，不仅是一次愉快的户外体验，更是一种多维度的教育过程。了解我们的社区，与社区建立更好的关系，促进社区的凝聚力与发展，培养幼儿社会责任感。</p><p class="ql-block ql-indent-1">之后中班还会开展更多适合孩子们的活动，让孩子走进社会，开阔视野，在愉快的体验中学习成长。</p>