<p class="ql-block">专家引领 助力成长</p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;"> 2024年11月10日是我们培训学习的第二天，上午的培训在第二小组老师的主持下拉开序幕，原南宁市教育科学研究所的肖炜清老师作了《基于新课标的优秀教学设计分析——以小学数学数与代数领域为例》专题讲座。</p> <p class="ql-block">精读新课标 点亮教育新航标</p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;"> 肖老师从课程性质与理念、课程目标与核心素养、课程内容与 结构化、教学活动与师生关系这四个方面进行了精准深入的解读。首先，肖老师详细的带我们了解新教材新课标的框架，接着让我们思考讨论什么是数学？教育的目的是什么？应该学习什么样的数学？引起了我们在坐的每个老师的思考。</p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;">深耕新课标 聚焦核心素养</p> <p class="ql-block"> 在“国培计划”的引领下，我们深入研读新课标，它犹如一盏明灯，照亮了教育的方向。新课标不仅注重基础知识和技能的传授，更强调核心素养的培育，关注学生的全面发展。我们通过学习，深刻理解了新课标背后的教育理念，它鼓励我们打破传统的教学框架，以更加开放和包容的心态，迎接教育的新挑战。</p><p class="ql-block" style="text-align: justify;"> 在精读新课标的过程中，我们仿佛置身于一场思想的盛宴。我们学会了如何在教学中融入生活情境，让学生在体验中学习，在感悟中成长。</p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;"> 总之，通过肖老师这节课的学习经历，对我们而言是一次宝贵的财富，不仅让我们对新课标有了更深入的理解。也让我们对自己的教学工作有了新的认知和思考。我们会将所学到的知识应用到今后的教学工作中。</p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;">走进真教研 共筑教育梦</p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;"> 下午的培训在第二组成员的主持下拉开序幕。南宁市教育科学研究所彭建日老师作了《真教研，应当让老师被“看见”》专题讲座。</p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;">课堂互动 让学习更有趣</p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;"> 学习不应该是枯燥无味的，而应该是充满乐趣和挑战的。在课堂上，彭老师鼓励大家积极参与互动环节。</p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;"> 教研相长 力行致远</p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;"> 彭老师围绕“何为教研、为何教研、如何教研”三大主题深入阐述品质教研，让我们教师领悟到品质教研是一种身为人师的责任，是一种贵为人师的态度，是一种尊为人师的修行……</p> <p class="ql-block">借实例 让真教研活起来</p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;"> 彭老师通过“九加几”，“认识时间”和“小数乘法”这三个内容为例，现场为我们展示如何开展真教研活动，这些实例不仅使我们对教学技能的锤炼，更是对教育理念的升华。</p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;"> </p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;"> 真教研当被老师看见，让自己看得起自己，稳稳的跑团走出去。</p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;">学员感悟</p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;"> 黄煜煜老师：今天有幸听了肖老师和彭老师的讲座，不仅拓宽了我的视野，更加了解真教研是教师在教学实践中，积极参与教研活动，不断探索和创新教学方式和方法，以提高教学质量和学生的学习效果，更深化了我对教育事业的热爱。</p><p class="ql-block" style="text-align: justify;"> 何美练老师：通过深入解读新课标和积极参与真教研活动，我们可以不断提升自己的教学能力和教学水平，为学生的全面发展贡献自己的力量。</p><p class="ql-block" style="text-align: justify;"> 黄翠玲老师：真教研活动强调了团队协作的重要性。我们以后要相互学习、相互支持，共同解决了教学中遇到的问题和困难，促进了教师之间的团队合作精神。</p><p class="ql-block" style="text-align: justify;"> 黄宏亿老师：真教研活动的目的是提高教学质量和学生的学习效果。因此，我们在教学实践中要注重教学实效，不断优化教学方式和方法，力求让学生在轻松愉快的氛围中掌握知识、提高能力。</p> <p class="ql-block">第3小组成员名单：</p><p class="ql-block">黄煜煜（组长）何美练 黄宏亿 黄翠玲 胡妹艳黄农珍 张美条 韦美礼</p><p class="ql-block">撰稿：黄煜煜 何美练 黄翠玲</p><p class="ql-block">图片提供：黄煜煜 何美练 黄翠玲 </p><p class="ql-block">编辑：黄煜煜 </p><p class="ql-block">审核：章顺理</p>