<p class="ql-block"><b>1.为什么叫《阅读训练营》如何理解？</b></p> <p class="ql-block">答：在阅读训练营中，识字的载体是独特的“韵文”。我们将高频汉字依据儿童认知记忆规律，编排成蕴含高密度生字的韵文。这韵文四字一句，韵语连篇，字不重复且文涵百科，非常适合幼儿诵读与记忆。</p><p class="ql-block">在阅读训练营，汉字不再孤立、枯燥地存在。我们让孩子在具体的语言环境中认读汉字，借鉴古代蒙学识字经验，结合现代科学理论依据，遵循“教师在意教，幼儿无意记”的原则，采用“整体认读”“循环往复”的方法。寓学于玩，循序渐进，孩子在念背韵文中学习语句和词汇，在学句学词中自然认字，从而提前进入阅读阶段。阅读训练营，不只是一个简单的学习场所，更是孩子开启识字与阅读之旅的奇妙之地。</p> <p class="ql-block"><b>2.《阅读训练营》的教材都包括什么？</b></p> <p class="ql-block">答：两本教材、两本阅读、分为上下两册</p> <p class="ql-block"><b>3、学完全部教材能掌握多少汉字？</b></p> <p class="ql-block">答：教材中包含1920个汉字，涵盖幼小衔接要求的1500字和小学新课标基础阅读要求的1800字，当孩子掌握这些字后，就可以进入早期阅读。</p> <p class="ql-block"><b>4、这种方法适合多大的孩子？</b></p> <p class="ql-block">答：3—8岁儿童。（学龄前及小学一、二年级儿童）</p> <p class="ql-block"><b>5、有的汉字比较复杂，孩子能记住吗？</b></p> <p class="ql-block">答：幼儿看汉字，就像看一幅图片，是整体认知，尤其这个阶段不要求孩子会写字，所以汉字的笔画的繁简对幼儿记忆图形来说并没有难易之分，反而字笔画多，给孩子提供的记忆信息更多，更利于孩子辨认汉字。</p> <p class="ql-block"><b>6、学习《阅读训练营》对孩子有什么好处？</b></p> <p class="ql-block">答：对早期开阔孩子的视野，增长孩子的知识，训练孩子的语言，发展孩子的思维，提高孩子的整体素质，都有十分重要的意义。</p> <p class="ql-block"><b>7、课后家长应怎样指导复习？</b></p> <p class="ql-block">答：家长可以利用每课配套小字卡来进行分组、合组、移位等多种形式的练习，让孩子把学会的字宝宝组合成词宝宝或简单的句子来加深、巩固所学的内容。</p> <p class="ql-block"><b>8、孩子学完能记住吗？</b></p> <p class="ql-block">答：《阅读训练营》是根据孩子的记忆认知规律，先整体后分部分段进行教学的，并运用一些游戏来帮助孩子记忆的，效果很好。</p>