探索新时代教育之路,共筑高质量育人桥梁

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<h3>一、培训概览<br>  11月10日广东省校长资格培训班在长沙举行,我们无比荣幸地迎来了长沙高新区东方红小学的掌舵人——周大战校长,以及湖南省教育科学研究院的智囊团核心——杨敏副院长。这两位在教育界享有盛誉的专家,为我们倾情奉献了一场思想与实践的盛宴,分享了他们独到的教育洞察与丰富的实践经验。</h3> <h3>全体2班学员聆听讲座</h3> <h3>主持人郑校以一个盛大开场白请出今天的专家</h3> <h3>二、核心内容与收获<br>(一)周大战校长:新时代“我育”育人方式的深度探索<br>1、“我育”理念:<br>核心:“智慧育人、育智慧人”,强调理念与实践相融合的教育才是有灵魂的教育。<br>发展:历经阳光生态课堂、智慧教育,现已进入新时代“我育”阶段。<br>内涵:学生在教师引导下,通过“六自”(自信、自强、自律、自悟、合作、创新)来发现问题、掌握方法、形成态度、涵养品行。<br>课程与教学设计:<br>课程体系:以“自主成人型少年”为培养目标,突出自信自强自律等必备品格和关键能力。<br>教学流程:涵盖学习导航、自主提问、目标生成、交互探究、自我建构、反馈迁移六大环节,旨在激发学生的主动学习。<br>教师培训:<br>强调教师需具备教育理想和情怀,通过校本研修提升提问与研修能力。</h3> <h3>周大战校长</h3> <h3>(二)杨敏副院长:校长的全面修炼<br>教育本质与现状:<br>教育的本质是文化的积淀与方法的创新,而非知识的简单叠加。<br>指出当前拔尖创新人才培养的误区,呼吁注重学生的全面发展。<br>教师的重要性:<br>好教师应具备理想信念、道德情操、扎实学识和仁爱之心。<br>教师是学生的启蒙者、养正者和助威者,同时是学科知识的激活者和育人价值的开发者。<br>教研与教学:<br>教研是提升教育质量和教师幸福感的关键。<br>教师应具备问题捕捉、资源搜集、理论运用、方法使用及成果表达等研究素养。<br>鼓励教师积极投身论文写作和专著出版等研究行动。</h3> <h3>下午主持人开场白</h3> <h3>专家杨敏院长</h3> <h3>三、总结与展望<br>  今天的培训为我们提供了一次宝贵的学习与交流机会。通过深入学习周大战校长的“我育”理念和杨敏副院长的校长修炼之道,我们深刻认识到新时代教育发展的重要性以及校长在教育变革中的关键作用。未来,我们将把所学应用到实际工作中,不断创新育人模式和管理方法,为学生的全面发展贡献更多力量。</h3>