吉家岭的美篇

吉家岭

东方市第四小学小课题研究课展示

——四年级语文上册《盘古开天地》

2024年11月7日，东方市第四小学小课题研究《小学语文文学阅读与创意表达任务群下的阅读教学实践研究》课题组主持人吉家岭老师在四年级（9）班教室上了一节研讨课，课题是《盘古开天地》。参加活动的有课题组指导老师柳重兰，以及课题组成员韩超颖、王燕、扶云银、赵亚霞四位老师。

上课开始在导入新课环节及老师播放一段关于宇宙起源的动画视频，激发了学生都宇宙起源的兴趣。引入盘古开天地的故事背景。

在课堂教学中，吉老师发挥老师示范的引领作用朗读全文，并让学生跟读。引导学生通过朗读，感受感受神话故事的神奇。

吉老师还鼓励学生通过绘画、角色扮演等方式大胆地说出自己的想法，从自己的角度讲一讲盘古倒下之后身体发生了哪些变化，进一步体会盘古的人物形象，感受神话故事情节之神奇。

课堂最后环节，吉老师鼓励学生发挥想象，续写盘古开天地之后的故事，让文学阅读与创意表达任务群能够得以实现。

在最后的教学点评环节作为，课题组指导老师柳重兰指出，本次公开课吉老师以文学阅读与创意表达任务群为核心，通过多种教学活动有效地激发了学生的阅读兴趣和创意表达能力。学生在理解故事情节的同时，通过绘画和角色扮演等活动加深了对盘古精神的感悟。尤其在续写故事环节更为突出，不仅锻炼了学生的想象力和创造力，还培养了他们的语言表达能力。教师的引导和总结恰到好处，使学生在享受故事的同时也领悟到了中国古代神话传说的深层含义，以及神奇的故事情节。