<p class="ql-block"> 在这个充满希望与挑战的新时代,教育不仅是知识的传递,更是心灵的滋养。2024年11月09日,2024 年广东省“新强师工程”中小学校、幼儿园健康教育骨干教师专项培训圆满落下帷幕。</p><p class="ql-block"> 在过去的几天里,来自广东省各幼儿园健康教育的骨干教师们齐聚一堂,共同踏上了这场心灵成长的探索之旅。</p> <p class="ql-block"> 以下是各小组对本次培训的进行了总结汇报。</p> 第一小组总结汇报 <p class="ql-block"> 学习收获</p><p class="ql-block"> 1.专业知识与技能的提升。通过系统的课程学习,我们掌握了健康教育领域的最新理论和技术,包括幼儿心理发展、营养与健康、疾病预防与控制等方面的知识。学会了如何设计并实施有效的健康教育课程,以及如何评估和改进教学效果。</p><p class="ql-block"> 2.教学理念的更新。深刻认识到健康教育不仅仅是知识的传授,更是生活方式的引导。我们需要引导幼儿理解健康的重要性,并培养他们良好的生活习惯。学会了将健康教育融入一日生活各环节,注重幼儿全面发展和身心健康。</p><p class="ql-block"> 3.师德修养的加强。通过师德师风教育,我们更加明确了教师的职责和使命,增强了职业荣誉感和责任感。</p> 第二小组总结汇报 <p class="ql-block"> 通过这几天的学习,我收获颇多,感触颇深。非常感谢广东省中小学教师发展中心提供了这样的学习平台。让我们作为幼儿园的老师,更加清楚学前融合教育、心理健康教育。目前彼此老师们的困境,让我们更加清晰地知道:我们的目标是一致的,教育也是互通的。我们缺乏的就是中间的沟通与桥梁,还有更多的专业赋能……</p><p class="ql-block"> 培训的结束不是终点,而是一个新的起点,短暂的学习经历将会激励我在以后的工作与学习中更加发奋努力,并珍惜每一次学习提升的机会。向更多教授、专家、实践者与身边的老师们学习,通过多种途径、采取多种方法,丰富自己的学前融合教育知识,持续精进和提高做自己!</p><p class="ql-block"> 彩虹之美,应多色共存,就犹如我们融合教育一般。我们要欣然地去拥抱孩子们的差异,也更应该去接受各种不同的声音。作为一个专业的教育者,光凭有爱心不足以陪伴孩子走得更远!只有拥有专业与方法,不断学习努力,相信学前融合教育的道路一定越走越宽敞!越走越远!</p><p class="ql-block"> </p> 第三小组总结汇报 <p class="ql-block"> 本次培训给我们印象最深的是心理课,主要围绕儿童心理健康问题开展幼儿园心理健康课程,根据幼儿年龄特点和认知发展,教师在一日生活中始终围绕“积极的自我概念,良好的情绪能力,社会能力及个性品质” 这一目标,选择适宜的课程内容和组织形成,帮助幼儿获得有益的经验和挖掘他们的潜能,帮助幼儿身心健康发展。 </p><p class="ql-block"> 张教授带我们深入了解了幼儿园特殊儿童学前融合教育的实施途径与策略。个性化教育计划的制定、无障碍环境的创设、家园合作的加强以及教育资源的整合是实施学前融合教育的重要途径。同时, 教师专业素养的提升、融合教育学情管理系统的建立、跨学科特殊教育服务机制的建立以及社会支持体系的构建是实施学前融合教育的重要策略。</p><p class="ql-block"> 在广州市南方医科大学附属幼儿园的参观学习之旅中,我们看到孩子们根据自己的兴趣需要自主选择游戏场地、材料、伙伴,自由创编游戏玩法,其中蕴含了取之不尽的快乐源泉,真正体现了游戏的娱乐性、教育性功能、幼儿的主体性地位。心“晴” 乐园自主游戏真正成为了孩子自主探索、多元发展的快乐领地, 让孩子能够尽情享受游戏的快乐与生活的本真,让参与观摩的各位学员畅意品尝幼儿园在自主游戏创设及心理健康教育方面的经验硕果。</p> 第四小组总结汇报 <p class="ql-block"> 随着这次培训交流的圆满结束,我深感荣幸能站在这里,代表我们组的小伙伴,对我们这几天的培训进行总结发言。</p><p class="ql-block"> 回顾这几天的培训历程,我们共同经历了知识的海洋,感受了学习的力量。从专业的理论讲解到实际的案例分析,每一个环节都让我们受益匪浅。这次培训不仅是一次知识的积累,更是一次思维的碰撞和能力的提升。</p><p class="ql-block"> 在这次培训中,我深刻感受到了各位讲师的专业素养和敬业精神。他们用丰富的知识和实战经验,为我们搭建了一座通向更高专业领域的桥梁。同时,我也要感谢组织这次培训的领导和工作人员,他们的辛勤付出,为我们创造了一个良好的学习环境。</p><p class="ql-block"> 对于我个人而言,这次培训是一次难得的成长机会。我相信,这些这几天交流的经验和收获将对我未来的工作产生深远的影响。</p><p class="ql-block"> 当然,我们也清楚地认识到,培训只是开始,真正的挑战还在前方。我们需要将这次培训学到的知识和技能,转化为实际工作中的能力和成果。我们要以更加饱满的热情和更加专业的态度,投入到未来的工作中去。</p> 第五小组总结汇报 <p class="ql-block"> 在金秋送爽的季节里,我们迎来了一场别开生面的幼儿园健康教育骨干教师专项培训。这次培训不仅是一次知识的盛宴,更是一次心灵的洗礼,让我们这些幼教工作者在忙碌的工作中找到了新的方向和动力。</p><p class="ql-block"> 培训内容丰富多样,涵盖了健康教育的理念、方法、技巧等多个方面。通过专家讲座、案例分享、名园参观等多种形式,我们深入了解了健康教育的核心价值和重要意义。</p><p class="ql-block"> 培训过程中,我们与来自各地的骨干教师和保健医生们进行了深入的交流和互动。通过交流,我们不仅拓宽了视野,还结识了一群志同道合的朋友。这份友谊将成为我们今后工作中宝贵的财富。</p><p class="ql-block"> 这次培训让我们深刻感受到了健康教育的重要性和魅力。我们相信,在未来的工作中,我们将以更加饱满的热情和更加专业的态度投入到健康教育中去。我们将不断探索和实践新的教学方法和手段,努力为幼儿的健康成长贡献自己的力量。</p> 优秀学员 <p class="ql-block"> 在本次培训中,涌现出了一批优秀学员。他们展现出了积极的学习态度、出色的理解能力和卓越的实践技巧。这些优秀学员在课堂上认真听讲、积极参与互动,课后也勤奋练习、主动钻研。无论是理论知识的掌握,还是实际操作的运用,都堪称表率。他们的优秀表现不仅为自己赢得了荣誉,更为其他学员树立了良好的学习榜样,带动了整个培训氛围积极向上发展,相信他们在今后的工作或学习中会持续发光发热。</p> <p class="ql-block"> 这场研修之旅就像一盏明灯照亮前行道路,活动通过专家引领、同行交流和实践探索,为教师搭建学习、成长和进步的平台。</p> <p class="ql-block"> 1班第一组成员:范灵娟、陈馥芝、张金秀、曾云、邹锦香、张凯丽、蔡雨倩、孙程尉、张彩红、李虹。</p>