“教”沐秋风启新航，“研”路聚力共成长—记安乐井第一小学10月教研活动

谭亚秋

诗经有云：教子有方，式谷令长。
　　课堂教学得其法妙其方，既保障有教无类，又融合因材施教，教师时时有所成，学生人人有所获，教学相长，是谓高质课堂。十月仲秋，收获累硕。业州镇安乐井第一小学高质课堂研磨活动正在进行中。

　　第一节研磨课是由数学组赵蕊老师亮相，她执教的是五年级上册的《用字母表示数量关系》一课，赵老师采用复习导入，基于温故而知新，课堂巧妙转承，学生满怀好奇和兴奋开始探究新知。

　　在学习新知环节，赵老师例举学生生活中的实际例子，引发学生思考，引导学生写出数量关系，并进一步指导学生们学会用字母代替数量关系。

　　赵老师整个教学过程从学生实际出发，教师巧妙点拨，点燃思维火花，激荡脑力风暴，学生发言积极，课堂气氛活跃，学生从现实的生活情景中抽取出数学问题，并能运用解出数学题，真正让学生体会到数学学习的价值。

　　第二堂课是范晓玲老师执教的四年级上册Theme Recycle 1部分Lesson 2的内容。首先也是由复习第一单元中的内容，全班跟着录音边拍手边有节奏的吟唱，调动学生的积极性，点燃课堂。

　　课上开展小组合作，在小组内完成练读。环节中还开展了许多有趣的活动，从认识人物完成单词的认读，设置帮助Kate的朋友们到达城堡的情景，学生在游戏中，在比赛中顺利的完成了本节课的学习任务。在玩乐中学习，师生乐在其中。

　　10月25日，建始县教研员陈静老师来到安乐井第一小学，为五年级援送了一堂精彩纷呈的英语课，立起了学校十月教研活动的新高度新标杆。课堂上她设置角色扮演、情景对话等实践环节，让学生们将所学知识运用到实际情境中，学生们乐在其中。陈老师以流利的英语口语、生动的肢体语言、严谨的教学态度和丰富的教学经验为在场的老师们做了一个教学示范。对于农村学校的学生和教师都受益匪浅。

　　陈静老师的课为我们英语组的教师指明了方向。赵蕊老师和范晓玲老师在课堂上高质的呈现，为我们安乐井第一小学的教研增添了风采。

　　但约一抹香，潜志行经年。教研是一条没有终点的求索之路，安乐井第一小学的教师团队一直在前行。
撰稿人：谭亚秋
审核人：秦光胜