常规常抓，勠力奋发 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);"> 为贯彻落实整校质量提升，进一步加强教学常规管理，提高教师教案撰写水平和规范意识，提高教育教学水平，玉山五中教务处按照上级标准及要求，定期对教师教案、作业及听课进行检查并公布。今天是本学期第三次教学常规检查时间，各年级备课组长在教务处统一组织安排下进行交叉检查。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">九年级各备课组长检查</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">八年级教师教学常规中</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);"> 学校党支部书记、校长刘鹏素来强调教学常规对提升学校教学质量的关键作用。他认为:教师要上好课，首先得备好课；既要上好课，更要认真批改好每一本作业。做到心中有学生，教学才能有提升。在中午的大检查中，刘校长也亲自到各个检查点翻阅教师的各项常规，并对备课、作业批改及听课提出了宝贵意见。</span></p> 优秀教案，榜样标杆 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">“想要给学生一杯水，老师先要有一桶水”，规范书写教案是每一位老师的必修课，充分备课是上好每一堂课的基础。玉山教师精心备课，查阅资料、精读教材、研究学生特点，结合学生的实际情况，选择最合适的教学设计和教学方法，保障玉山五中学子高质量的学习。一篇篇图文结合、标注清晰的教案，就是老师们精心备课的最好证明。（因篇幅有限，每学科仅展示部分优秀教案）</span></p> 师者微光，行以致远 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">每一次批改，洒下了师者辛苦汗水；每一次审阅，凝聚着师者满怀期待；作业既是教的检验，更是学的考查，同时也是教学相长师生沟通的一道桥梁。作业批改对教师而言是一项日常工作，但优秀认真的批改对学生而言却照亮了他前行的路。</span></p> 博采众长，师夷长技 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);"> 听课是教师专业发展的重要环节，其目的多元且富有深度。一促进自身学习成长；二对他人进行指导；三促进教研。以下展示部分老师的优秀听课笔记:</span></p> 检查反馈，自省自律 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);"> 一、优点</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">1.教案项目齐全：有补充、有订正和教学反思。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">2. 备课的认真程度大幅度提高；</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">3.备课数量达标，并且质量较高；</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">4. 教学反思的数量和质量都有很大提高；</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">5.大部分教师作业认真批改，且有等级呈现；</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">6.多数老师听课笔记具体且有点评。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);"> 二、不足</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">1.个别教师教案项目不齐全。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">2.教学反思不全面，没有提出今后改进措施和努力方向。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">3.极少数老师作业批改敷衍了事，无等级。比如语文作文批改无眉批旁批，甚至总评也无。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">4.个别老师听课笔记数量不足，且无点评。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">三、整改与建议</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);"> 希望在此次检查中有不足的老师，能对照改进。</span></p><p class="ql-block" style="text-align:right;"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">文稿编辑:翁恒强</span></p><p class="ql-block" style="text-align:right;"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">玉山五中教务处</span></p><p class="ql-block" style="text-align:right;"><span style="color:rgb(255, 138, 0);"><span class="ql-cursor">2024.11.07</span></span></p><p class="ql-block" style="text-align:right;"><span style="color:rgb(255, 138, 0);"></span></p>