周至六中核心素养下高一化学学生实验教学纪实

霜霜

<p class="ql-block">化学是一门以实验为基础的自然学科,为了落实化学课程改革,多元化全面地对学生进行评价,周至六中高一化学备课组通过实验教学提升学生的化学素养。通过实验学生可以直观地观察化学现象理解化学原理,并通过实验操作培养学生动手的能力和创新思维,并巩固所学的化学知识,使学生感受到化学的严谨和有趣,同时培养学生的科学的思维和实践能力。</p><p class="ql-block">‍一、高一化学备课组特别设计了高效的实验课堂,把前半学期学生的实验设计起来。</p><p class="ql-block">‍</p> <p class="ql-block">二、为了对学生进行真实情境下的化学教学,高一化学备课组进行了实验室的准备工作,打扫实验室,配置所用药品,准备各种仪器。</p> <p class="ql-block">三、实验过程,老师带领学生进入实验室,先有序地进入座位,老师再强调实验室规则,同时老师讲解实验的程序并做演示实验。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">‍四、学生进行实验并进行积极的讨论,做各种实验,观看现象,记录结果,实验结束,整理实验桌面填写实验报告单。</p> <p class="ql-block">  最后实验课程圆满落幕,学生对所学的化学知识有了直观的认识和理解,提高了学生的动手动脑以及观察的能力,化学学习的热情会一直持续下去,我们以后要多做实验,真正的培养具有化学核心素养的真正的人才。</p>