以美育之华,醒生活之花 ——2024年苍梧县中小学薄弱学科(音乐、美术、体育)教师培训

奥特曼曼

<p class="ql-block">  贯彻党的教育方针,促进学生德智体美劳全面发展。坚持美育覆盖学校教育的方方面面;坚持美育贯穿学校教育的全过程。做到以美养德,坚持素质教育,塑造健全的人格;以美育智,坚持科学教学,促进智力培养;以美健体,倡导文武并举,锤炼强健身体。加强艺术美育,为造就专门艺术人才奠定扎实的基础。</p> 授课专家 <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 何静教授 任教于南宁师范大学美设学院,副教授、广西美术家协会会员。</p> 美育美学 <p class="ql-block">  何静教授的分享,让乡村薄弱学科教师受益匪浅,认识到可以通过美学找到自己的价值感,从艺术感知力的培养入手,通过精心设计的观察训练,理解色彩、形态、纹理等艺术元素的独特魅力,从而增强对美的敏感度和鉴赏能力。在创作力的培养环节,通过艺术欣赏、案例分析等形式,从独特视角将情感体验融入到作品中。通过模拟教学、互动研讨等方式,在实践中学习、在学习中实践,更好地为学生的艺术成长贡献自己的力量。</p> 实践参与 <p class="ql-block">  曼陀罗绘画是一种能够让你深入内心,并通过绘画表达自己情感和内在世界的艺术形式。<span style="font-size:18px;">通过聆听音乐,在何静教授的引导下,画出自己心中的曼陀罗。</span></p> <p class="ql-block">审核 | 黄妙荧</p><p class="ql-block">编辑 | 彭香萍</p><p class="ql-block">图片 | 七八组成员</p>