<p class="ql-block ql-indent-1">为落实新课程理念,培养学生学科素养,构建高效课堂,提高教学质量,聚焦课堂教学。11月4日,在符少文组长的带领下,开展了理综组教研活动——由莫王丹老师在七年级4班执教一节生物课,教学内容为《生物体的器官、系统》。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">首先,莫老师采用情境质疑,复习旧知提问:人是由一个细胞发育成个体的过程中,这个细胞发生了什么变化?又是如何有序地构成人体并完成各项生命活动?引入新知,激发了学生的求知欲。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">接着,莫老师引导学生自己动手实验——解剖观察鸡翅,来探索新知,更加激发了学生的探索欲。通过解剖鸡翅活动,让学生理解器官的概念,突破了重、难点。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">课后,科组的老师对莫老师的课进行了点评,大家觉得莫老师的这节课都一个一致的亮点——让学生动手做实验,同时也提出了一些中肯的建议。最后,钟校长就以这节课为例,跟我们一起探讨有关课堂的点滴,对我们理综组提出了许多宝贵的意见,促使我们更好地成长。“平而不庸,和而不同”,感谢钟校长给我们理综组这次教研活动的支持。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">公开课活动既为教师搭建了一个展示自我的平台,同时也营造了浓厚的教研氛围。在公开课过程中,教研组内教师积极参与听课,同组教师相互学习,这样不仅使得参加公开课的教师收获颇丰,也使得其他教师受益匪浅!</p>