读中国民间故事 扬中华传统美德——记五(1)班十月共读活动

小萍子

<p class="ql-block">  阅读是开启孩子智慧的窗,是打开孩子心灵之门。为了培养孩子们爱读书、会读书的良好习惯,结合统编教材五年级上册第三单元民间故事的主题,我们班开展了共读《中国民间故事》活动。</p> 民间故事我来讲 <p class="ql-block">  口口相传留下来的民间故事为中华优秀传统文化的发展壮大提供了丰厚滋养,讲故事的时候可以加上自己的想象和创造,可以用故事里人物的口吻讲,可以在原来故事里简略的地方“添油加醋”,还可以续编故事!</p> 民间故事我来绘 <p class="ql-block">  看,孩子们读完民间故事,用简笔画的形式绘出了对故事内容的理解。</p> 民间故事阅读我坚持 <p class="ql-block">  民间故事年代久远,反映了古代社会人们的生活、习俗观念以及人与人之间的关系,寄托着人们朴素美好的愿望;民间故事的主人公多为普通劳动者,故事的情节、事物和部分人物大多具有神奇的力量,现实生活中不可能的事情在故事中都有可能发生。通过此次主题阅读活动,同学们进一步体会了民间故事的特点,感受了阅读民间故事的乐趣。</p> <p class="ql-block"> 图文:姚丽萍</p><p class="ql-block"> 审核:李海思</p><p class="ql-block"> 签发:周凌云</p>