深入调研细把脉 务实求效谋发展‍——“区属初中教育质量提升”专题调研和名师引领活动

禹王台区实验中学

<p class="ql-block">  秋日启新程,蓄力助成长。<span style="font-size:18px;">为进一步摸清区属初中现状,充分发挥开封市名师辐射引领作用。11月5日上午,开封市教育科学研究院副院长杨好勤带领开封市名师工作站成员到开封市禹王台区实验中学,进行</span>“区属初中教育质量提升”专题调研和名师引领活动。禹王台区教体局张玉泉副局长、禹王台区教研室张艺主任等共同参加了此次调研活动。</p> <p class="ql-block">  调研组以听取学校汇报、参观校园、随堂听课以及分科目点对点交流为纽带,对学校的教育教学工作进行全面、深入的视导与调研。深入课堂,近距离接触、了解一线教师的课堂执教能力、教育教学方法、课堂教学效果;切实了解学生的学习状态和“双减”政策下学生作业情况;以座谈方式了解学校教育教学提质工作、教学常规落实等情况。</p> 学校领导座谈交流 <p class="ql-block">  <span style="font-size:18px;">调研组和校领导在会议室进行了交流、研讨。</span>赵金生校长从学校在教育教学管理、课堂教学改革、学生发展、教师成长、办学特色及<span style="font-size:18px;">2024年重点工作等方面进行了详细的介绍;</span>调研组针对学校发展遇到的问题,提出了建设性的意见。</p> 参观校园 <p class="ql-block"> 领导一行参观了我校的教学楼、学生宿舍、餐厅等;<span style="font-size:18px;">‍在参观餐厅等校园设施的过程中,细致询问、深入了解相关介绍,并对我校的教学理念、校园环境给予了高度赞许。</span></p> <p class="ql-block">  杨好勤副院长还和学校青年教师进行亲切交流。关心地询问她们在教学和生活中所遇到的困难和切实需求。同时,杨好勤副院长要求大家在教学中严格要求自己,努力奋斗。</p> 课题研讨 <p class="ql-block">  教育科研是推动教育改革和发展的需要,也是引领教师专业成长的一条必由之路。教育发展研究室副主任杨会萍和名师工作站负责人王宇<span style="font-size:18px;">关于课题研究方面和老师进行了深入的交流。</span></p><p class="ql-block">‍ <span style="font-size:18px;">教师们提出自己申报课题过程中的困惑,杨会萍副主任一一进行解惑,提出可操作性的具体方法,为课题的开展指明方向。指出课题的结题不是终点,而是新的起点,建议老师们深挖其中的宝贵财富,将课题研究体系化,梳理研究成果,抓住课题辐射引领作用,推动教育再上新台阶。</span></p> <p class="ql-block">  杨会萍副主任对与会老师提出建议,建议老师们能够做到教学研究化,研究常态化,让自己的专业成长与课题研究同频共振,让科研视野无限放大,走上专业发展的快速路。</p> 名师听评课 <p class="ql-block">  调研组的领导和名师团学科名师在学校教研组长的陪同下,分学科“沉浸式”体验了数学、地理、心理课堂。</p> <p class="ql-block">  课堂上,老师们以饱满的热情和扎实的教学功底,呈现了一堂堂精彩的课程。学生们全神贯注,积极思考,踊跃发言,课堂气氛热烈而有序。名师团学科名师们认真倾听着每一个教学环节,仔细观察着师生的互动与表现。她们时而微微点头,对精彩之处表示赞赏;时而低头记录,给老师们的课堂进行精准指导。</p> <p class="ql-block">  课后的评课环节更是一场智慧的碰撞。名师团学科名师与老师们围坐在一起,共同探讨课堂教学的得与失。名师团学科名师们以专业的视角和丰富的经验,对老师们的教学进行了深入细致的点评。她们充分肯定了老师们的辛勤付出和教学亮点,如巧妙的情境设计、有效的教学方法、良好的师生互动等。</p><p class="ql-block">‍ 同时,也针对围绕提高课堂教学质量、落实“双减”、存在的问题提出了切实可行的改进建议,老师们虚心听取名师工作室教研员的意见,思考改进。名师团学科名师的点评高屋建瓴,让老师们受益匪浅。</p> <p class="ql-block">  水本无华,相撞而生涟漪;石本无火,相击而生灵光。此次名师团学科名师来校听课指导,使我校教师对教学的理解进一步加深,课堂教学的能力进一步提高。禹王台区实验中学的教师们将站在新的起跑线上,改进自己的教学方法,努力提高教育教学质量,不忘初心,砥砺前行。</p> <p class="ql-block">  此次调研为教师成长、学校发展给出了切实可行的建议,学校将不断加强自身建设,切实提高教育教学质量,以饱满的热情、昂扬的斗志在教育之路上躬耕不辍、笃行致远。</p>