<p class="ql-block"> 秋风轻拂，落叶纷飞，</p><p class="ql-block"> 幼儿园里洋溢着孩子们的欢声笑语。在这个收获的季节，一场别开生面的数学领域教师赛课正在东方剑桥卧琥幼儿园如火如荼地展开。</p><p class="ql-block"> 老师们精心设计教学活动，充分利用多媒体、故事情景、游戏、动手操作等多种形式开展，真正体现了以游戏为主，使幼儿在“玩”中体验、“玩”中感悟、“玩”中学习，完成了既定活动目标，也促进了幼儿的全面发展。</p> <p class="ql-block">王老师大班数学《动物九宫格》</p><p class="ql-block">通过观察，推理获得动物在九宫格的位置。在与同伴合作中，获得空间和思维能力</p> <p class="ql-block">燕燕老师小班数学《形状小镇》</p><p class="ql-block">我们一起走进形状小镇，认识各种形状</p> <p class="ql-block">晴晴老师中班数学《小动物搬家》</p><p class="ql-block">通过小动物搬新家情境创设，让幼儿认识6以内的序数，并对生活中的数字感兴趣</p> <p class="ql-block">糖糖老师大班数学《消失的爸爸》</p><p class="ql-block">趣味的游戏关卡让我们一起探寻立体图形的秘密，尝试用数学解决生活中的问题</p> <p class="ql-block">汪老师中班数学《营救汪汪队》</p><p class="ql-block">孩子们在喜欢的动画情境中学习按形状、颜色有规律排序，感知数学中的规律美。</p> <p class="ql-block">毛老师小班数学《小动物做客》</p><p class="ql-block">孩子们在老师的引导下，通过趣味十足的课件和操作卡，习“多”“少”“一样多”</p> <p class="ql-block">刘老师大班数学《相邻数》</p><p class="ql-block">通过游戏操作和探索让幼儿感知相邻数</p> <p class="ql-block">聂老师中班数学《数的大小》</p><p class="ql-block">通过故事情景和操作，让幼儿知道运用>、<、=来进行数的大小比较。</p> <p class="ql-block">尹老师大班数学《不可思议的旅程》</p><p class="ql-block">在游戏和操作卡中，幼儿积极探索和发现排序的规律，并创编规律。</p> <p class="ql-block">郑老师中班数学《小动物回家》</p><p class="ql-block">在快乐游戏和操作中感知和理解7以内序数</p> <p class="ql-block"> 活动结束后，老师们进行评课与研讨，秉持虚心学习的心态进行了交流，大家畅所欲言，针对教学活动的内容分析、活动目标设置的适宜性、教学方法的灵活性、重难点是否突出、师幼互动的有效性等问题进行了深刻剖析，既肯定了成绩和亮点，也对需要完善和改进的地方提出了详细的建议。</p> <p class="ql-block"> 一份耕耘一份收获！</p><p class="ql-block"> 一次赛课活动，不仅展示了教师们的课堂风采，同时也为老师创设了观摩学习、互相交流的机会，更让孩子们亲身体验玩转数学的乐趣。</p><p class="ql-block"> 通过此次活动，老师们定会带着“余温”反思不足，总结经验，带着新的思考再出发，不断完善自己，不断进步，越战越勇，不忘初心。</p>