语文教学活动记录 1—亲子共赏活动记录

洲洲

昨天，我们组织了一次亲子共赏影片《海伦·凯勒》的活动，今天收到了孩子上交上来的观影《记录单》，这部 16 分钟的短片是语文课文第 11 课《再塑生命的人》的背景资料，孩子们们通过观看影片，受益匪浅。

在今天的语文课堂上，孩子们们表现得非常出色。他们对课文内容的理解更加深入，对人物故事也一目了然。在回答问题时，他们积极主动，思维敏捷，这与昨天的亲子共赏活动密不可分。

通过孩子们记录的《亲子共赏记录单》，我们可以看到，孩子们在观看影片的过程中，不仅认真观察了影片内容，还仔细记录了陪同观影人的动作、神态和语言。这种细致的观察和记录，不仅培养了孩子们良好的观察能力，也为他们的写作提供了丰富的素材。

更重要的是，亲子共赏过程让孩子们体会到了父母的不易。在影片中，海伦·凯勒在莎莉文老师的帮助下，克服了种种困难，最终成为了一名杰出的作家和教育家。孩子们通过观看影片，明白了成功需要付出努力和汗水，也更加珍惜父母为他们创造的良好学习环境。

此外，亲子共赏过程也让孩子们感受到了亲人陪伴的温暖。在这个快节奏的社会中，家长们往往忙于工作，很少有时间陪伴孩子。这次亲子共赏活动，为家长们提供了一个难得的机会，让他们与孩子一起度过了一个温馨的时光。在这个过程中，孩子们感受到了父母的关爱和支持，这将对他们的成长产生积极的影响。

最后，我要再次感谢各位家长的配合。这次亲子共赏活动取得了圆满成功，离不开你们的支持和参与。希望在今后的学习中，我们能够继续保持良好的沟通和合作，让孩子们在学习中不断进步，茁壮成长。

同时，我也想向各位家长发出邀请，希望你们能够积极参与孩子的语文学习。语文是一门非常重要的学科，它不仅能够培养孩子们的语言表达能力和写作能力，还能够提高孩子们的综合素质。我们相信，在老师和家长的共同努力下，孩子们一定能够学好语文，取得优异的成绩。

让我们一起为孩子们的未来加油！

今天，我和爸爸妈妈一起观看了电影《海伦·凯勒》，这不仅是一次简单的观影经历，更是一次心灵的洗礼。我们三人围坐在沙发上，随着画面的推进，我仿佛能感受到海伦那不屈不挠的精神。观影结束后，爸爸提议我们一起填写“亲子视频共赏《海伦·凯勒》记录单”，记录下这次特别的观影感受。我认真地写下每一个字，希望这份记录能够成为我们共同记忆的一部分。

这份记录单上，我们详细记载了观看影片的过程以及观影者的感受。电影中海伦面对困境时展现出的坚强与勇气，让我们深受触动。爸爸说，海伦的故事告诉我们，即使身处逆境，只要心中有光，就能照亮前行的道路。妈妈则分享了她对家庭教育的看法，认为家长应该成为孩子成长道路上的引路人，用爱与智慧陪伴他们度过每一个难关。

观看完《海伦·凯勒》后，我内心久久不能平静。这部电影不仅仅讲述了一个残疾女孩的成长历程，更传递了关于生命、梦想与坚持的深刻哲理。我将这些感悟整理成了一份详细的观后感报告，标题为“亲历者说”。在这份报告中，我不仅表达了自己对电影主题的理解，还分享了家庭成员之间的互动与交流，强调了家庭氛围对孩子成长的重要性。

另一份名为“亲子视频共赏”的文档中，我也记录了孩子对于电影的看法及其父母的回应。这份文件不仅反映了家庭教育对孩子成长的影响，还体现了家长如何通过这种方式来引导孩子的价值观形成过程。通过这次观影活动，我们更加深刻地认识到，家长不仅是孩子的监护人，更是他们精神世界的导师。

观看《海伦·凯勒》视频后，我的心情久久不能平复。海伦的故事让我明白，无论遇到多大的困难，只要有信念和努力，就没有克服不了的障碍。这份心得体会不仅记录了我对电影的理解，也表达了我对未来的憧憬与决心。

这是一次难忘的亲子共赏活动，我和爸爸妈妈一起观看了《海伦·凯勒》。电影中海伦面对生活的种种挑战，从未放弃过对知识的渴望。她的故事激励着我，让我懂得了坚持与奋斗的意义。在记录单上，我写下了自己的感悟，希望这份记录能够成为我们家庭美好回忆的一部分。

《海伦·凯勒》这部电影给我留下了深刻的印象。海伦虽然失去了视力和听力，但她凭借着顽强的意志和不懈的努力，最终成为了伟大的作家和社会活动家。观影过程中，我和爸爸妈妈多次被海伦的故事所感动。观影结束后，我们在记录单上共同记录了这次观影的感受，这份记录将成为我们共同的记忆。

今天，我和爸爸妈妈一起观看了《海伦·凯勒》。电影中海伦面对生活的种种挑战，从未放弃过对知识的渴望。她的故事让我深受启发，也让我更加珍惜现在拥有的一切。在记录单上，我认真地写下了自己的感受，希望这份记录能够成为我们家庭美好回忆的一部分。

观看《海伦·凯勒》后，我内心充满了感慨。海伦的故事让我明白了，无论遇到多大的困难，只要有信念和努力，就没有克服不了的障碍。这份观后感不仅记录了我对电影的理解，也表达了我对未来的憧憬与决心。

今天，我和爸爸妈妈一起观看了《海伦·凯勒》。电影中海伦面对生活的种种挑战，从未放弃过对知识的渴望。她的故事激励着我，让我懂得了坚持与奋斗的意义。在记录单上，我写下了自己的感悟，希望这份记录能够成为我们家庭美好回忆的一部分。

今天，我和爸爸妈妈一起观看了《海伦·凯勒》。电影中海伦面对生活的种种挑战，从未放弃过对知识的渴望。她的故事激励着我，让我懂得了坚持与奋斗的意义。在记录单上，我写下了自己的感悟，希望这份记录能够成为我们家庭美好回忆的一部分。七年级B班的赵澜阳同学也在观影后，认真地记录了自己的感受，她的文字充满了对生命的热爱和对未来的向往。

今天，我和爸爸妈妈一起观看了《海伦·凯勒》。电影中海伦面对生活的种种挑战，从未放弃过对知识的渴望。她的故事激励着我，让我懂得了坚持与奋斗的意义。在记录单上，我写下了自己的感悟，希望这份记录能够成为我们家庭美好回忆的一部分。我们详细记载了观影的过程以及观影者的感受，这份记录单将成为我们共同的记忆。

今天，我和爸爸妈妈一起观看了《海伦·凯勒》。电影中海伦面对生活的种种挑战，从未放弃过对知识的渴望。她的故事激励着我，让我懂得了坚持与奋斗的意义。在记录单上，我写下了自己的感悟，希望这份记录能够成为我们家庭美好回忆的一部分。七年级的赵天宇同学也在观影后，认真地记录了自己的感受，他的文字充满了对生命的热爱和对未来的向往。他提到，无论一个人多么困苦，只要有老师的帮助，一切都有可能。这段话让我深有感触，也更加坚定了我要努力学习的决心。

通过这次亲子共赏活动，我们不仅收获了知识，更重要的是加深了彼此之间的理解和沟通。海伦·凯勒的故事将永远激励着我们，让我们在未来的道路上勇往直前。