各学段家长的的主要任务 0--6岁：高质量陪伴。全身心投入。例如，不能玩手机，不能应付敷衍，不能控制，不能包办。可以一起玩游戏，做同一件事，家长心理上要回到和他同样的年龄阶段。 <p class="ql-block">7-14岁：高水平教练。引导不是替代，启发不是讲解，温柔而坚定，不是指责，呵斥，耐心等待而不是催促。这是父母需要学习，有足够的知识储备来应答孩子的问题，给孩子正确的建议。</p> 15-18岁：尊重，平等。有事尊敬他的意见，有问题商量解决。 总之：言传身教，孩子是父母的翻版，榜样的力量。衣着，身材，环境，言谈举止，精神面貌，生活态度，工作态度这都是孩子学子的榜样。父母不能吵架，要和睦，气氛和谐。彼此看到对方的优点，不要总是盯住对方的缺点，互敬互爱。 <p class="ql-block">各阶段的关键期：0-3岁10个敏感期</p> 1、视觉敏感期（0-6个月）宝宝出生即开始对光线的追逐，他怕黑，爱看光线变化、明暗交接的地方。他眼部的视觉神经和细胞通过不断地接受光感刺激，从而迅速发育成熟。 护理贴士：白天时拉开窗帘，使室内光线充足、视觉明亮；晚上要关灯睡觉，平时可以多给宝宝看看黑白视图卡片，有利于刺激视觉发育。在开电视或使用手机时，避免屏幕光线对宝宝的视觉产生影响。 2、味觉敏感期（4-7个月）宝宝的味蕾已经发育得相当不错了，正是味觉感官最灵敏的时候，他乐于感受各种不同的味道。有趣的是，宝宝看到大人吃东西时，会表现得特别感兴趣，甚至会流口水。 护理贴士： 宝宝6个月左右可添加辅食，但不宜添加任何调味料，以免对他敏感稚嫩的味蕾产生刺激。当宝宝初尝适应辅食后，可以慢慢给他尝试不同口味的食物，促进味觉发展，还能避免将来挑食。 3、爬行敏感期：7-9个月是孩子“爬行敏感期”，如这个过程中没能很好地把握，以至于孩子“错失良机”。错过敏感期，后续训练效果会事倍功半，甚至可能永远也无法再弥补缺憾！ 4、口腔敏感期（4-12个月） 宝宝对所有的东西都感到好奇，不管是什么，只要手和嘴能够得着，他都想要放进嘴里尝一尝。表现得爱啃咬东西，爱吮手，爱咬人，流口水等。 护理贴士： 准备一些磨牙棒或牙胶，没事时给宝宝咬一咬，刺激口腔发育，还能缓解长牙带来的不适。此外，宝宝入口的东西要格外注意，避免误吞，材质要安全，并确保清洁卫生。 比如吃手吃脚是对身体的认知，了解身体的组成部分，吃其他东西，是在感受大小、软硬、味道、形状，建立对事物最初的认识。 当宝宝处于口欲期时，大家千万不要阻止其探索行为，维持好卫生，将家中危险品收起来，尽量为宝宝营造好的“探索环境”即可，以免错过口欲期，使宝宝养成吃手的习惯。 5、手臂发育敏感期（6-12个月） 宝宝爱乱扔东西，不管什么到手都使劲往外扔，还显得特别兴奋。他的手臂在无休止“投掷”训练中变得越来越有力，手眼动作也越扔越协调。 护理贴士： 这于宝宝来说是一项非常不错的运动，对手、眼、脑和上臂肌肉发展都相当有好处。所以，家长只需把贵重和易碎的物品收好，然后陪着宝宝一起尽情地玩投掷游戏吧。 对此我们应该给宝宝更大的“施展空间”，准备一些便于抓握的手指食物，比如丸子、饼干、面包等等。其次我们还可以给宝宝做抚触按摩，准备一些不同材质、触感、形状的玩具，帮宝宝锻炼精细动作能力。 6、肌肉发育敏感期（1-3岁）宝宝能坐起来绝不想躺下；能站起来，绝不想再坐着；能走动时，绝不想原地待着。一岁以后的宝宝，渐渐掌握行走、奔跑、跳跃等本领，喜欢到处去探险，一刻也不停歇。 护理贴士： 宝宝活泼好动的年纪，家长要给予他充分的探索空间，确保安全的前提下，让他尽可能多地进行肢体运动。还可以陪他一起做游戏运动，使身上肌肉得到训练，增进亲子关系，平衡左右脑发展（左右手，左右腿）。 7、细微事物敏感期（1.5-3岁）对细小的事物非常感兴趣，再小的东西，都逃不过他的法眼。比如小石头、小虫子、树叶、线头、纸片等等。他经常把细小的东西捡起来，递到爸妈手里。 护理贴士： 这个时期可重点培养宝宝的观察能力，多买一些益智类玩具，比如积木、乐高等，满足宝宝的敏感需求，让宝宝越玩越聪明。但要注意，防止宝宝被细小的东西伤到，或者放入嘴里。 8、语言敏感期（1.5-2.5岁）宝宝变身成小“话唠”，经常自言自语，还会鹦鹉学舌，反正就是说个没完。 护理贴士：平时多带宝宝读绘本、讲故事、唱儿歌等。生活中多与宝宝对话，多开口终究是有益的。宝宝可能还学会说脏话，家长注意语言环境，但也不必反应过度，行为淡化就好。 在引导宝宝度过语言敏感期时，对以下3点要多加注意： <p class="ql-block">1).多与宝宝聊天，丰富的语言刺激是让宝宝语言启蒙的关键；</p> <p class="ql-block">2).避免一直使用“宝宝腔”，当宝宝学会一些简单的发音后，用正常的语调、语气与其交流，为宝宝建立正确的语言习惯；</p> <p class="ql-block">3).给宝宝表达的机会，适当利用疑问句，多为宝宝营造表达的机会，满足其表达需求。</p> 9、自我意识敏感期（1.5岁-3岁） 就爱说“不”、“我不要”，像突然变了个人似的，任性、倔强、不听话，事事与你对着干。 护理贴士： 宝宝意识到自我的独立性，处于建立你、我、他三者关系，确立物权关系的过程。在不违背原则前提下，家长应尽可能尊重孩子的行为，允许他自我为中心的处事方式，帮助他顺利度过敏感期。 10、秩序敏感期（2.5岁-3岁） 对事物的秩序有着近乎偏执的要求，希望每一件物品都有固定的位置，每一件事情都有固定的顺序等。 护理贴士： 破坏宝宝的秩序感，会让他产生焦虑、对抗情绪。此时正是培养孩子自理能力的好时机，引导他自己收拾玩具、帮忙收衣服、整理书架等。对于超出宝宝预知的变化，最好提前告知他，让他更容易接受也更安心。 应对宝宝的秩序敏感期，我们应该多鼓励其进行生活体验，建立稳定的家庭环境，避免过激的情绪波动。尤其当宝宝因为秩序被打破被哭闹时，我们千万不要认为他是在无理取闹，此时多多安抚，帮宝宝恢复原有的秩序，才是最佳处理方法，只有把握住秩序敏感期，才能为宝宝建立安全感，长大后掌握正确的生活习惯、学习方法。 埃里克森的八大人格理论