<p class="ql-block"> 尹珍小学第三届辩课活动于2024年9月25日拉开帷幕来，各工作坊辩课有序推进，丰富多彩。<span style="font-size:18px;">前两周已开展辩课7场。</span>辩课第三周，语文、数学、英语学科各工作坊相继开展了做课、展课、辩课、结课一系列活动。后续将组织语文、数学明星辩课，我们拭目以待。</p> 【做课】齐心拾柴探路径•众人抒见展智慧 <p class="ql-block"> 做课是聚众人力量与智慧，围绕同一节课展开教学设计、进行磨课提炼、探讨教学得失、追求教学完美的过程。各坊教师积极参与做课。</p> 英语学科工作坊做课 语文学科工作坊做课 数学学科工作坊做课 【展课】深耕教研聚合力•且思且行共芬芳 <p class="ql-block"> “精彩纷呈，各具特色”的展示课。凝聚着上课老师全部的热，全部的光，全部的能量；也凝聚着各工作坊老师们的艰辛与付出，亮相便是成功。</p> 英语学科工作坊10月21日展示课 语文学科工作坊10月29日展示课 数学学科工作坊10月30日展示课 【辩课】群雄舌战展风采•争锋相辩探真知 <p class="ql-block"> 辩课比的是思想，拼的是智慧，靠的是口才，赢的是能力，真可谓是“道越辩越清，理越论越明”。</p> 英语学科工作坊辩前准备 语文学科工作坊辩前准备 数学学科工作坊辩前准备 <p class="ql-block"> 英语组于2024年10月29日开展辩课活动。“The Happy Family”坊以“育人为本，培养学生良好的学习习惯”为立论点。“Lighting Sttikes”坊围绕“基于核心素养，立足教材文本；基于学情实际，定位教学目标；基于教学设计，升华育人品质。”双方<span style="font-size:18px;">辩论激励，问题一针见血。</span></p> <p class="ql-block"> 语文组于2024年10月30日围绕同一节课《松鼠》展开辩课。陈滔工作坊以学生为主体，紧扣单元目标要素，创建融知识性、科学性、趣味性于一体的“三进三会”课堂，以达到本真语文，教学共生的目的。刘舒舒工作坊以“依托文本任务驱动，初步落实单元要素”为立论点，聚焦文本，引导学生把握文章的语言特点，学习用恰当的说明方法把某个事物介绍清楚。双方辩论言词敏锐，针锋相对。</p> <p class="ql-block"> 数学组于2024年10月31日<span style="font-size:18px;">围绕同一节课《可能性》展开辩论</span>。李克飞工作坊以立足生活实际，感受数学体验，教会学生表达，多形式开展教学活动，让学生确切感受事件的确定性与不确定性。赵伟工作坊以丰富学生活动为载体，让学生在沉浸式体验中，感受并描述随机现象发生的可能性，培养学生的推理意识和判断能力。在这场辩论中，让我们见证了数学趣味性与知识性的完美结合。</p> 【结课】实事求是树典范•硕果累累亮风貌 <p class="ql-block"> 评委们专注倾听，提问巧妙，点评实事求是，有依有据。考评公平、公正、公开。为每场辩课把好舵，护好航。</p> <p class="ql-block"> 一场场辩论，一种种声音。深深的感慨，满满的收获。让老师们有知识的积累、思考的提升、口才的表达、参与的感受、辩论的乐趣、成长的体验。完美彰显了学校“五心亮五星”党建品牌，有效落实了“3433生命课堂”模式改革。</p> <p class="ql-block">供稿：教务处</p><p class="ql-block">编辑：奚良剑</p><p class="ql-block">一审：韩洪军</p><p class="ql-block">二审：张武永</p><p class="ql-block">三审：刘 应</p><p class="ql-block"> 2024年11月5日</p>