成都东部新区骨干班主任培训记录（一）

豆苗

　　2024 年 11 月 4 日，成都东部新区骨干班主任培训活动在成都大学如期举行。上午，成都高新区锦晖小学的周强老师带来了一场别开生面的班级管理经验分享。周老师的主题《班级管理之陪着蜗牛去散步》灵感来源于台湾诗人张文亮的小诗《牵一只蜗牛去散步》，充满诗意与温情，每一个字里行间都流淌着对教育的热爱和耐心。

　　周老师从蜗牛家园、蜗牛足迹、蜗牛博客与班刊等方面向参会老师详细介绍了自己的置班策略。

下午，来自成都圣菲学校的周建军老师，则为我们带来了一场关于品格教育视域下文化表达的深度探索，宛如在教育的花园里精心培育着一朵朵品德之花。周建军老师以独特而富有创意的方式拉开了讲座的帷幕。看拼音首字母猜诗句，像是一场神秘的文字游戏，让大家在拼音的海洋里找寻古诗的韵味；看图猜地名则像是一次奇妙的旅行，每一幅图片都蕴含着一个地方的风土人情，激发了大家的好奇心和探索欲。随后，周老师提出了一个引人深思的问题：“Ai 会替代中小学教师吗？” 这个问题如同巨石投入平静的湖面，引发了阵阵涟漪。这不仅是对教育发展方向的探索，更是对教育本质的深刻反思。周老师通过“人生若只如初见”的案例，带领我们重新回忆了与孩子们第一次见面都说了什么话做了什么事。最初的相遇就像一颗种子，可能在孩子们的心中种下善良、尊重或偏见。
　　“这个自我介绍有点特别” 和 “把我介绍给你” 这两个环节，犹如一面镜子，让老师们看到自己，也为老师们打开了对偏见反思的大门。通过周老师的讲解，我们逐渐明白刻板印象对人际关系和自身发展的负面影响。
　　这次培训活动，就像一场甘霖，滋润着每一位老师的心田。周强老师和周建军老师的分享，为我们今后的教育实践指明了方向。也为老师们提供了班级管理和品格教育方面的宝贵经验和新的思路，对我们今后的教育实践有着积极的指导意义。