<p class="ql-block ql-indent-1">书，是一道厚重的门，垂青着每一位敲门者。那敞开的门扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不尽的矿。教师们，作为知识的传播者和灵魂的塑造者，更是深知读书的重要性。在这个美好的日子里，一场充满智慧与温暖的教师读书分享会如约而至。2024 年 10 月 29日星期二，一年级的老师们齐聚一堂，共同分享阅读的喜悦与收获。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">分享会上，老师们或深情款款，或激情澎湃，将一本本好书呈现在大家面前。有的老师分享了教育经典著作，从中汲取先进的教育理念和方法；有的老师讲述了文学名著中的动人故事，感悟人生的真谛；还有的老师推荐了心灵成长书籍，为大家带来心灵的慰藉。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">首先王春梅老师跟大家交流了《我们怎样学习》这本书，本次以教师读书和教研相融合为亮点，她提到书中针对不同学习阶段的需求，应采取差异化策略：对于一年级新生需获得丰富的基础知识和“脚手架”式的逐步引导，以稳固知识根基，有针对性地帮助每位学习者有效搭建起自己的知识体系框架，促进深度理解和长期记忆。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">朱兆丽老师分享了南怀瑾先生的《论语别裁》这本书，书中讲到《论语》二十篇是不可分开的，每篇都是一篇文章，不应该成为一条条教条，中华优秀传统文化是一个宝库，读完这本书让我们认识了一个接地气、温良恭俭让的孔子，为弘扬中华传统文化殚精竭虑、忘身忘生而为人谋、为国谋的慈祥老人。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">任娜老师跟大家交流了《哈佛大学教育学院思维训练课——让学生学会思考的20个方法》这本书，读完这本书使我们对如何挖掘一年级学生的思考潜力，提高学生课堂学习效率有了更深入的理解和思考。本书通过明确的教学目标、设计巧妙的教学活动、创新的教学工具，提高学生的课堂参与度、独立思考能力以及学习的自主性。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">刘娅琪老师跟大家分享了一本由美国教育家简·尼尔森所著的经典育儿书籍《正面管教》，书中强调不惩罚、不娇纵地有效管教孩子。它让我们明白，孩子需要的是尊重和引导。我们要以和善而坚定的态度对待孩子的行为。当孩子犯错时，不是一味指责，而是把错误当作学习的机会。这种教育方式能培养孩子的自律、责任感等重要品质。同时，关注孩子行为背后的信念也至关重要，这能让我们从根源上理解孩子，建立更健康的亲子关系。《正面管教》改变了我们看待孩子的视角，促使我们成为更优秀的家长或教育者。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">贺薇老师跟大家分享了《教师的语言力》这本书，这本书中提出：语言具有力量，如果教师能够拥有语言的力量，就可以给学生带来勇气，激励学生发挥出他们的潜力。贺老师说，自己作为一名年轻教师，会不断更新理论和实践知识，去模仿优秀教师的一言一行，会力求做到更好。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">每一本书都是一个灵魂的呐喊，我们在阅读中聆听，如同在教育的花园中采撷智慧的花朵，将其编织成最美的花环，装饰我们的教育梦想。</p><p class="ql-block ql-indent-1">读书分享会虽然短暂，但它带给老师们的影响却是深远的。通过这次活动，老师们不仅丰富了自己的知识储备，提升了自己的文化素养，更在分享中感受到了阅读的魅力和力量。</p><p class="ql-block ql-indent-1"> “最是书香能致远，腹有诗书气自华。”让我们以书为友，在阅读中不断成长，在分享中共同进步。让书香飘满校园，让阅读成为我们生活中最美的风景。</p><p class="ql-block ql-indent-1">期待下一次的教师读书分享会，我们再次相聚，共赴一场书香之约。</p> <p class="ql-block">撰稿：刘敏</p><p class="ql-block">初审：王春梅 朱兆丽</p><p class="ql-block">终审：主父国情</p>