同心共筑教联体 聚力同行促均衡——记榨木小学教联体三校教学研讨活动（团堡二小站）

宝贝儿的福妈妈

　　秋之美，在于金黄遍野；教之美，在于精耕细作。 为了进一步深化课程改革，更新教育理念，提高教育教学质量，加大优质教育资源的引领、辐射利用，推动教联体教育优质均衡发展。此次活动通过送课、研讨、点评、讲座，促进教联体教师之间取长补短，共同提高。榨木小学教联体（榨木小学、谋道小学、团堡第二小学）在团堡镇第二小学举行了为期两天的教学研讨活动。

开班仪式

　　开班仪式上，团堡镇中心校金兴红校长出席了活动并做了重要讲话，他对本次活动给予了高度肯定,强调了教联体工作的重要性,并对教联体工作提出了期望。接着团堡二小王欢校长发表了热情洋溢的欢迎词。最后教联体核心校郁红东校长对教联体的整体设想和安排给大家做了详细的介绍，让参训教师倍受鼓舞。

同课异构

　 参与本次授课的三位语文老师都是教联体教师队伍中的年轻精英，她们通过深入研究教材，精心准备，以扎实的课堂教学基本功和丰富的教学经验，呈现了三节风格迥异、精彩纷呈的语文课堂。她们的课堂紧扣语文核心素养，深度融合语文大单元教学新理念，别具一格。

1、情境导入生动。课堂中老师们通过多媒体展示四季不同景色的图片、视频或有趣的儿歌引入，能快速吸引一年级学生的注意力，激发他们对四季的兴趣，为课堂营造了良好的氛围。

2、注重互动。授课教师精心设计了许多适合一年级孩子的互动环节，比如让学生模仿课文中不同季节的事物做动作，或者分组讨论自己喜欢的季节，充分调动了孩子们的积极性和参与度，课堂气氛活跃。

　　参与本次授课的三位英语老师都是教联体教师队伍中的年轻骨干。为我们展现了三节各具特色、精彩非凡的英语课堂。

1、三位老师都落实了新课标、新教材理念，围绕核心素养，精心设计课程，注重提升学生的语言能力、文化意识、思维品质、学习能力。

2、三位老师都做到了教学评一体化，有效地调动学生积极性，课堂以学生为主体。

3.三位老师分层设计作业，考虑到了不同层次的同学需求，为每个学生的成长奠定了基础。

评课议课

　　本次评课议课活动非常有意义，各位老师从不同角度对公开课进行了深入分析。

语文评课现场，大家肯定了课程在情境创设、互动形式等方面的优点，这些措施极大地激发了一年级学生的学习兴趣和参与热情，有效落实了教学目标。

英语评课现场英语评课中，老师们肯定课堂亮点突出。课程趣味性强，利用生动的图片、动画等多媒体资源，激发了学生兴趣。教学环节紧凑，单词、句型的新授和练习安排合理，游戏环节让学生积极参与。教师注重发音的示范和纠正，有助于培养学生良好的发音习惯。

专题讲座

　　周朋娟校长带来的《走进新教材，把握新方向》讲座内容丰富。其一为教材概述，从整体层面介绍教材相关情况；其二是教材样张介绍，能让教师们对教材样式形成直观的感知；其三则是针对必学和选学板块给出教学提示，为教师使用新教材开展教学工作提供有力指导，助力教师精准把握教学方向。

　　杨政主任的《共研新教材，赋能促提升》讲座围绕四方面展开。首先阐述新教材修订背景，源于教育理念更新、时代发展需求及课程标准调整。接着介绍修订内容，涵盖知识体系优化、内容更新与呈现形式多样化。然后针对一年级新教材，分析其在内容难度、主题情境创设、能力培养侧重等方面的变化及解读。最后给出一年级新教材教学建议，包括运用情境教学、开展趣味活动、培养学习习惯以及加强家校合作等，旨在助力教师更好使用新教材，提升教学效果。

颁奖典礼

　　活动还为本次授课、专题讲座、集中点评的老师们都颁发了荣誉证书。它是对每一位参与教联体活动的人员所付出的心血和努力给予了极高的肯定与赞扬，让大家感受到自己的价值与贡献得到了充分的尊重，极大地鼓舞了所有参与者的士气。

活动小结

　　最后，承办校王欢校长对本次活动做总结。他对所有参与者表示感谢，活动中精彩的教学展示与研讨，宝贵的资源共享，都为学校教育质量的提升提供了宝贵经验。展望未来，他希望拓展活动形式和内容，加强沟通，期待下一次教联体的联片教研。

　　本次教联体活动虽已落下帷幕，但它留下的余韵却在我们心中久久回荡。这是一场知识与情感交织的盛宴，让每一位参与者都满载而归。我们深知，教联体之路是一条充满希望与挑战的征途，而这次活动就是我们前行路上的一座灯塔。我们将以此次活动为契机，把合作的精神、创新的理念深深扎根于日常教育教学中，向着教育的美好未来砥砺奋进，让教联体之花在每一个校园绚烂绽放。

编辑：党建办

审签：王 欢