2024年度教育教学工作总结暨2025年工作展望大会讲话

李德胜课堂

各位老师:

刚才教务处主任向大家汇报了本年度各项教学数据，既有令人欣喜的进步，也有需要继续努力的方面。下面，我就2024年的工作情况和来年的工作重点，向大家作一个全面汇报。

一、2024年工作亮点

1.教学质量稳步提升。今年我校高考本科上线率达到85.6%，比去年提高3.2个百分点;重点本科上线率达到42.3%，创历史新高。在市级统考中，我校各年级均名列前茅，其中高二年级位居全市第二名，展现了我校扎实的教学实力。

2.教学改革成效显著。全面推行 “导学案 + 互动式” 教学模式，建立了 “学生自主、教师引导” 的新型课堂。特别是数学组xx老师、语文组xx老师在课改中表现突出，他们的教学经验在市级教学观摩会上获得广泛好评全年共有15节课被评为市级优质示范课。

3.教师队伍建设成果丰硕

(1)教师获奖情况:本年度共有8日位教师获得市级以上荣誉称号，其中xx老师荣获省级优秀教师，xx老师在省级教学大赛中获得一等奖。

(2)教研成果丰富:全年发表教学论文36个篇，其中省级期刊10个篇;完成市级课题研究4个项，省级课题立项2个项。

4.常规管理扎实有效

(1)教案检查情况:全年四次大型检查、优秀率逐步提升。第一学期:A等42人，B等25人，C等5人 第二学期:A等48人，B等21人，C等3人

(2)作业批改情况:各学科年度批改次数统计: 语文186对42，数学192对56，英语215对38，物理178对45，化学182对36，生物165对28，历史96对32，地理88对26，政治92对24

5.特色教育亮点纷呈。成功举办科技节、艺术节、体育节三大活动，学生社团达到26个。其中机器人社团在省赛中获得一等奖，合唱团获得市级比赛金奖。

二、存在的问题及改进方向

1.教学质量有待进一步提升。虽然整体成绩可观，但与省重点中学相比还有差距。尤其是重点大学录取率方面，仍需加强。具体表现在:

(1)拔尖生培养不够有力、缺乏系统的培优方案 (2)学科之间发展不均衡、个别学科形成短板 (3)部分班级两极分化严重、中等生提升空间大

2.教师队...

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