<p class="ql-block"> 为贯彻落实《义务教育课程方案和课程标准》对“劳动课”的新要求，充分发挥劳动综合育人功能，积极探索劳动教育特色，从学生立场出发，构建以“食”为基础，“育”为核心的劳动课程。达拉特旗第十三小学四年级1班，利用本周末时间开展了“巧做水果拼盘”劳动实践活动。</p><p class="ql-block"> 孩子们在劳动实践中不仅学到了知识，更收获了快乐和成就感。让我们一起来欣赏孩子们的劳动成果吧！</p> <p class="ql-block"> 孩子们在制作水果拼盘的过程中，学会了如何搭配颜色，如何布局构图，更重要的是，他们学会了用心去感受每一种食材的美好。这份用心，让他们在未来的生活中，也能更加细心地对待每一件事。</p> <p class="ql-block"> 这不仅仅是一份简单的水果拼盘，更是孩子们对生活的热爱和创造力的体现。他们用五彩斑斓的水果，拼出了一个个精美的图案，有的像花儿一样绽放，有的像小动物般灵动。每一颗水果都承载着他们的创意和汗水，每一个作品都是他们成长的见证。</p> <p class="ql-block"> 在劳动实践活动中，孩子们不仅仅是学习技能，更是在培养一种积极向上的人生态度。他们通过自己的双手，创造出了属于自己的美好世界。</p> <p class="ql-block"> 通过这样的劳动实践作业，孩子们不仅掌握了基本的生活技能，更重要的是，他们在实践中体会到了劳动的乐趣和价值。每一次尝试，每一次创新，都让他们离梦想更近了一步。让我们一起期待，这些小小的手艺人，未来能创造出更多美好的事物，让生活因他们的努力而变得更加精彩。</p> <p class="ql-block"> 达拉特旗第十三小学四年级（1）班</p><p class="ql-block"> 2024年11月4日</p>