<p class="ql-block">《山月当归》是一部新时代少年成长小说，它以成人的创作视角展现了新时代少年儿童的主观能动性，为当下的少年儿童带来启发。</p><p class="ql-block">为此，全国著名特级教师、北京师范大学第二附属中学语文教师何杰以《山月当归》为例，为平顶山市沁园小学的同学们上了一堂生动的阅读示范课，引导同学们建立起阅读的兴趣，跟随作者学习写作，欣赏文学之美。</p> <p class="ql-block">何杰老师以提问、朗读、互动的方式，帮助同学们了解《山月当归》一书的故事情节和深刻内涵。教学环节分为：让学生谈书中的情节，总结全书的主要内容，猜测作者写书的目的，带学生读体会环境和细节，分析作者期待，范读故事结尾……</p> <p class="ql-block">张国龙老师的讲座—《提高小学生创意写作能力的教学策略》</p> <p class="ql-block">张老师分享创意写作技巧，总结出：最好的创意语言在民间</p> <p class="ql-block">创意作文《我的家》</p> <p class="ql-block">总结创意作文的灵魂和写作秘笈</p> <p class="ql-block">陈红梅老师整本书阅读《中国古代神话故事》推进课</p> <p class="ql-block">施燕红老师讲座“全要素，全过程，全学科—推动整本书阅读任务群有效实施”</p> 思想有声，行动留痕，在时光里赶路，在研讨里收获。通过此次教研活动明晰了整本书阅读教学的新思路，老师们对整本书阅读教学有了新的认识和思考，这必将推动我校“整本书阅读”教学的探索与践行，让书香浸润校园，让阅读丰盈学生的生命体验。 —END— <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">编辑：段九里 </p><p class="ql-block">摄影： 王虹丽 </p><p class="ql-block">审核：姬树晓 王虹丽</p>