《甲辰十月晨習书画鉴赏》11月

《成都海星合唱团》

2024年11月30日星期六甲辰十月三十 　　“将”，整体结构属于上合下开，左右两部分重心下降。注意“寸”空间的处理手法。注意左半部的笔路。 2024年11月29日星期五甲辰十月二十九 　　“施”，要理解并且活学活用：这个字是如何营造字内空间的，是如何主动处理聚散、纵横关系的。不会处理空间的，小编建议从看片儿开始。比如下边这个黄色调的《逆世界》，以及《盗梦空间》之类的影片。 2024年11月28日星期四甲辰十月二十八 　　“流”，从空间上来看，和上一个字“经”比较接近(中空，左简右繁)。右侧上下两部分采取的是纵横对比(上纵下横)，同时是一个密疏密的变化。整体这个字的结构也属于上合下开。 2024年11月27日星期三甲辰十月二十七 　　“兹”，这个字开始比较动荡，下半部分相对平和。上半部分主要采取的是收展的变化，下半部分主要采取的是开合变化。 “经”，是一个特别空灵透气的字，这种字可以调节章法来用。整体属于上合下开。右侧两部分，具有轴线的交错关系。另外，这个字的节奏，从左--右上--右下，呈现一种由松到紧的阶梯式变化。 2024年11月26日星期二甲辰十月二十六 　　“冀”，从字的外轮廓和节奏上来看这个字开始比较放纵、比较舒展，然后逐渐收拢，到了下面的主横再一次舒展开，具有很多节奏变化，另外这个字的横向线条变化非常丰富：既有方向上的变化，也有方圆、粗细等等各种变化。注意理解最后一个点的作用。 2024年11月25日星期一甲辰十月二十五 　　“求”，对角呼应的空间关系。 “庆”，纵势，比上一个繁密，很多节奏变化。 2024年11月24日星期日甲辰十月二十四 　　“而”，一个不是规律的“规律”，是短横和下部空间隐隐的瓜葛。 2024年11月23日星期六甲辰十月二十三 　　“缘”，上合下开，重心下。右侧有局部一轴。 “庆”，注意三部分的趋势，并用笔势将它们连贯起来。 2024年11月22日星期五甲辰十月二十二 2024年11月21日星期四甲辰十月初二十一 　　“人”，和“乎”相反，取横势。撇短捺长，注意捺对撇的切割关系，不要平分。注意笔势而形成的“捺”的反s形变化，而且这个“捺”中段比较直。 “伦”，整体取横势，但是左侧单人旁取纵势，有纵横关系的变化。右侧注意横向的几根线条的方向变化，注意下半部分的空间处理。 2024年11月20日星期三甲辰十月二十 　　“况”，给人的是一种萧散、简远、空旷的感觉，要把这个感觉写出来，从用笔上说，应该增强侧锋和逆锋的比例；从用墨上应以枯墨，甚至淡墨为主；造型上来说注意空白的处理，尤其是几个大的空间关系。(当然不能一味的空，个别地方也要有相对集中的区域，避免过于散乱)。还要注意线条方向、字的动势等细节。 2024年11月18日星期一甲辰十月十八 　　“而”，首先注意四个竖线的放射性以及在他们之间，空间关系由小到大的渐变。其次，注意横向的线条开合关系。这样可以避免出现平行线条，防止这个字过于死板。 2024年11月16日星期六甲辰十月十六 　　“知”，注意三个空间关系。整体结构属于上合下开。 2024年11月15日星期五到万木留香博物馆参观游览过党日活动。甲辰十月十五 　　“卉”，纵向的三根线仍属于两两开合式。重心偏下、轴线折叠、左展右收。 “木”，整个线条比较清健有力。也属于左展右收的关系。 2024年11月14日星期四甲辰十月十四 　　“夫”，这个字左收右展，注意最后一笔不要写的太直。要注意笔势和自然书写(手势)形成的弧线。还要注意两横的变化。 “以”，笔画虽然少，但是每一笔都有各自的姿态、形态。要认真钻研字帖里边的细节，并且把它用到自己的创作中。这才是读帖和临帖的方法。 2024年11月13日星期三新馆合唱排练甲辰十月十三 　　“不”，注意第一笔的写法。另外对于个别极不协调的笔画，可以略作调整。 “沾”，整体结构属于上合下开。右侧上下两部分轴线是折叠的，注意整个笔势的关系。 2024年11月12日星期二甲辰十月十二 　　“类”，左右两部分都是左展右收。注意右侧两个短横比较细。并且上半部的:撇竖和横折有一定的篆书笔意。左侧注意对应笔画的变化，比如两点的一平一斜，两横的俯仰，两撇的长短和方向变化等等。 2024年11月11日星期一开始学习排练《黄水谣》、《保卫黄河》甲辰十月十一 　　“浊”，右半部的长撇就好像是鸵鸟的脖子一样。把头部和躯干连接起来形成一个密疏密的节奏。注意右下侧的字内空间。 2024年11月10日星期日甲辰十月初十 　　“净”，这个字左短右长，略有上合下开的关系。右侧中下部注意有一个逐渐舒展的渐变过程。 2024年11月9日星期六 甲辰十月初九 　　“凭”，上半部分偏左，下半部分偏右，是一个轴线偏移的关系。这个字有三个密集的区域，共同挤出来的一个中部的字内空间，非常有趣味。 “者”，一个s型的撇是这个字的特点。注意横与撇相连的笔势关系。最后注意下侧的横折的写法。 2024年11月8日星期五 甲辰十月初八 　　“累”，两个梯形的组合。注意上半部分三横的处理，中段两个撇的相向和方向的处理，下半段注意两点的聚散关系。 2024年11月7日星期四立冬甲辰十月初七 　　“能”，注意中、侧锋笔触的不同，并且会利用这两种笔锋写出不同形态和质地的线条。另外注意方圆的变化。 简体：繁體：波罗蜜波羅蜜多时照多時照 2024年11月6日星期三甲辰十月初六 　　“微”，又是三组竖向线条的变化，这个字的结构还可以有第二种理解方法，就是左右两侧是直线，中间是折线。或者是按照上一讲所说的互为开合式，都可以。仁者见仁，智者见智，每个人有自己独特的见解是最好的。关键是要学会处理成不平行这种结果。 “物”，这个字取横势。注意两撇的开合和长短、藏露。注意右侧大的基本形。 简体：繁體：菩薛行菩薛行深般若深般若 2024年11月5日星期二甲辰十月初五 　　“则”，又是三根线互为开合的关系。而横线则采用了放射形的处理手法。纵横处理的手法是不同的。 2024年11月4日星期一开始学习《太阳鸟》甲辰十月初四 与冼星海孙女通话商量，准备在杭州做《冼星海诞辰120周年专场音乐会》的有关事宜。 　　“高”字上下轴线折叠。注意上面一横长短的作用。这个字有一定的对角呼应关系。 2024年11月3日星期日甲辰十月初三 　　“所”，左密右疏，右侧的几根线条比较空灵。注意三个竖向线条的变化(开合、向背)。 “附”，三个竖向的构件互为开合关系，这是王羲之经常采用的一种处理手法，简单而有效地避免了出现平行关系。左侧两部分重心比较低，右侧重心高。 “者”，这个字取纵势。注意各个斜线的方向。下边的“日”被拉长，并且分割成两个大小不同的空间关系。注意內擫的处理，使“日”的横折出现了曲线。 2024年11月2日星期六四川合唱开唱！甲辰十月初二 　　“良”，注意理解中间两短横用连带关系连接之后，对于整个空间的影响。整个这个字的基本形是一个梯形。 “由”，其中的短横是一笔比较特异的地方。临写时，可以忠实原作也可以根据顺手的书写习惯进行调整。这个字主要注意:横折向右上的趋势以及字内空间不要平分。 2024年11月1日星期五寒衣节甲辰十月初一 　　“本”，这个字中部的撇捺向左右打开，取横势，而上下两部分纵向舒展。同时，“本”也是有轴线的错位关系。 “贞”，由于笔势的影响竖变为撇。另外注意中间两个短横特异的方向变化。