舞动人生 乐动课堂——2024海口市龙华区小学音乐课堂教学评比活动暨课堂实践培训活动

农垦二小

　　为了更好地贯彻落实国家《2022年版艺术课程标准》，进一步加强对音乐课新教材的实施。总结龙华区近几年中小学音乐课课改经验，挖掘一批专业基础扎实、教学水平较高的小学青年音乐教师，促进龙华区中小学音乐教师教学质量的全面提升。由海口市龙华区教学研究室举办的2024年小学音乐课堂评比活动，于2024年10月31—11月1日，在海口市第二十六小学举行，海南省农垦直属第二小学王冠华老师代表参赛。

　 来自全区不同学校的14名小学音乐教师参加了此次比赛，我校音乐组王冠华老师以独具创新的教学思路，蓄势待发的赛前准备，沉着冷静的现场发挥。展现了独特的个人技能以及扎实的专业功底，引导学生快速的融入了音乐课堂，创设了良好的课堂情景与丰富的体验感。

赛前预热

　　在大赛开始之前，王冠华老师与学生们建立默契互动，让孩子们构建音乐的概念和主动感受音乐的意识。并积极地投身课堂，走进学生，以个人魅力感染学生。

赛前准备 精彩课堂

在课堂开始之前，王老师通过新颖的导入，展示多段不同风格的舞蹈，调动学生的兴趣，主动思考：猜一猜这个是哪个民族的舞蹈，润物细无声地将学生带入了美丽的彝族，切身体会彝族人民的独特风采和欣赏彝族的独特风光。

　　王老师语言生动精彩，课堂气氛活跃，积极引导学生自主发挥，身临其境地体验音乐，并及时进行完善总结。

精彩瞬间 团队协作 专家点评

活动最后，海口市音乐教研员欧阳予彤老师，以及评委周瑜老师、杨岩艳老师进行比赛课例总评。龙华区音乐教研员李斌老师，公布本次优质课比赛分数。

　　学校领导对此次比赛高度重视和大力支持，音乐组全体教师齐心合力，团结一心，充分发挥团队智慧与力量，召开综合组教研活动，集体磨课评课，优化教学设计。

‍ 在本次大赛中，王冠华老师辛勤付出，积极推进和探索新教材，勇于创新，敢为人先，为音乐组教师的发展开了好头，起到了积极促进的作用。有着学校的高度重视，有着学校团队的支持，体现了我校对美育教育的重视。愿未来我校音乐教学蒸蒸日上，为学生创造良好的美育学习乐园。