69加涅的学习水平分类。

暖暖

在学习的分类方面，影响力比较大的是加涅的学习水平分类。他根据学习的复杂程度，可以将其分为以下八类。

一信号学习是最低级层次的学习，是动物和人类都普遍具有的学习类型，其实就是对信号产生反应，通常过程是。刺激强化反应，属于经典条件作用

二，刺激反应学习。这一层次的学习属于斯金纳提到的操作性条件，费作用通常情况是轻轻反应强化，也就是说优先有轻轻接直接产生反应，然后得到强化。不过它只涉及一个刺激一个反应之间的单个连接。

三连锁学习，这是一系列刺激反应的联合个体。首先要学习每个刺激反应的连接，然后按照特定的顺序反复练习。

四言语连接学习，也就是一系列刺激反应学习的联合，只不过它是由语言单位组成的连接。比如学会说一个完整的句子。

五辨别学习，这是指学会识别不同刺激，并给予出不同的反应。比如，能够辨别哪些是可以吃的食物。那些是玩具，再比如能够辨识出不同的字

概念学习，指能够对自己进行分类，并根据同一类刺激的共同特征，做出相同的反应。不过主要指抽象特征，比如重力的概念。

原理学习。只对概念之间的关系的认识和理解，比如从三角形和稳定性两个概念间关系认识得出三角形的稳定性最好这一规则。自然科学中的各种定理都属于规则学习。

解决问题的学习也正高级规则的学习，这一层次的学习是规则学习的升级版，指的是利用原理或规则的组合去解决问题，比如学生利用已经掌握的分数知识去解决分数应用问题。

以上学习是分层排列的，有简单的复杂，有体贴的高级，同时又具有累积性的。每天学习都一层次的学习为基础，较高级，较复杂的学习是建立在较低级，较简单的学习基础之上的。

思考。今年的学习。根据学习的复杂程度。这里边想提一下最高级别的就是解决问题的学习。通常。要能够通过学习到的东西去解决问题，也是我们现在比较提倡的。解决真实的情景问题。哪怕是用这种方法。来演绎也是可取的。