<p class="ql-block ql-indent-1">为丰富学生课余文化生活，更好地发展他们的个性，真正实现从应试教育向素质教育的转变，为此学校德育处、少工委、美术组联合举办了“科技兴国”科幻画比赛，以培养学生创造能力和动手实验能力为主要目的。</p><p class="ql-block ql-indent-1">活动在全校各班广泛宣传，形成一股踊跃报名、打开了发挥自己的想象、创作的热潮。本次活动共收到作品133幅，经过美术组评委老师的评选，分别选出特等奖作品19幅，一等奖作品29幅，二等奖作品39幅。经过少先队学生委员的精心布置，对获得特等奖和一等奖的作品进行了展览。</p><p class="ql-block ql-indent-1">在活动中，充分给予学生动手的机会，让他们做自己想创作的画面，把动手看成一种快乐的活动。发明创造很重要，它能促进社会的发展，推动人类的进步。留心生活，会发现我们的周围有许多的麻烦和困难。当学生形成一定的创造思维和动手能力后，便会将这些能力加以创造性地来解决遇到的麻烦和困难，并形成一定的成果，这就是我们开展活动所追求的最终目的――发明和创新。</p><p class="ql-block ql-indent-1">学生正是在绘画创作中“遇到问题，解决问题”中化险为夷、梦想成真的，从而提高了自身的创新能力。</p> <p class="ql-block">特等奖作品展</p> <p class="ql-block">一等奖作品展</p> <p class="ql-block">选手优秀作品</p> <p class="ql-block">撰稿：索海蛟</p><p class="ql-block">审核：刘洪涛</p><p class="ql-block">统筹：孟剑峰</p>