<p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 四季皆美，唯爱秋凉；自古以来，文人墨客对秋天情有独钟，喀什市第27中学的学生们利用周末去</span><span style="color:rgb(1, 1, 1); font-size:18px;">发现，去探索，去感知，去欣赏秋天与诗词的碰撞，让心灵从秋意满满的诗词中享受宁静和美好……</span></p> <p class="ql-block"> 《闲适》（节选） 宋·陆游</p><p class="ql-block"> 四时俱可喜，最好新秋时。</p><p class="ql-block"> 柴门傍野水，邻叟闲相期。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">【诗词解析】 在诗人看来，虽然四季皆有其美，但初秋仍是“最好”的。“柴门傍野水，邻叟闲相期”的画面，也确实当得“闲适”二字。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 《秋月》 程颢</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 清溪流过碧山头，</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 空水澄鲜一色秋。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 隔断红尘三十里，</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 白云红叶两悠悠。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">【诗词解析】秋天的色彩特别丰富，这在此诗中得到了生动的反映。诗中有青山、绿水、白云、红叶，它们还相互叠加，交相辉映，动静结合，构成了一幅明丽而令人愉快的图画。</span></p> <p class="ql-block"> 《初秋雨晴》 宋·朱淑真</p><p class="ql-block"> 雨后风凉暑气收，庭梧叶叶报初秋。</p><p class="ql-block"> 浮云尽逐黄昏去，楼角新蟾挂玉钩。</p><p class="ql-block">【诗词解析】秋雨收暑、梧桐报秋、浮云黄昏、皎月高悬……这样清爽又丰盈的初秋景象，谁看了能不说一句绝美呢！</p> <p class="ql-block"> 以劳润德，以劳育美，此次活动中孩子们用童真的视角呈现出一幅幅诗情画意的树叶贴画，这是他们对生活的细心观察与无比热爱，同时也是27中学学子们良好的劳育基础和无穷的想象力！今后，我们将更注重劳动+学科的融合，让孩子们在实践中收获快乐！</p>