主题名称：《我是中国娃》 主题缘起 在这个红色的十月里，国庆的热闹场景感染着每一个人，迎风飘扬的五星红旗，节日的歌声，在提醒着孩子们祖国妈妈生日的到来，而《我是中国娃》的主题来的也是恰如其分。对于大班的孩子来说，他们渴望了解更多关于大中国的知识，而这些知识可以从孩子们的日常生活中去获取。幼儿期是幼儿心智发展的关键期，也是其国家意识、民族情感的启蒙阶段，《3-6岁儿童学习与发展指南》大班社会领域中也指出“爱家乡、爱祖国、为自己是中国人感到自豪”的培养目标。因此，我们与孩子们一起走进"我是中国娃"主题活动。引导幼儿感知中华文化，培养其民族意识，对幼儿一生的发展具有重要的文化启蒙作用。 关于祖国——我知道 主题环境创设 我是中国人 每个国家的人都长得不太一样，你知道我们中国人是什么样的吗？孩子们将了解中国人和外国人的区别，和爸爸妈妈一起完成中国知多少的调查表，激发作为中国人的自豪感！ 孩子们通过学习儿歌《我是中国娃》和观察身边人的样貌，知道了作为中国人应有的样貌特征，通过主题活动学习，知道中国有着悠久的历史文化！ 中国风采 为什么会被称为时间四大文明古国之一呢？我们的祖国有着什么样的故事呢？孩子们将通过本期主题活动感受中国文化的魅力，萌发对祖国的热爱！ 孩子们通过学习，知道了我们中国是一个多民族的国家，有五十六个民族，还知道了四大发明，造纸术，指南针，火药和活字印刷术是我国古代发明创造的，比其他国家早了很多年，是我国古代劳动人民智慧的结晶，对人类有着不小的作用，为自己是中国人而感到自豪和骄傲。 祖国的标志 我们国家有什么样的标志呢？又有那些著名的建筑和风景名胜呢？中国在悠久的历史中经历过什么？又有什么样的历史文化呢？孩子们都会在本期主题活动中去认识，了解，我们一起来看看吧！ 孩子们通过学习，知道了我国有最高的山“喜马拉雅山”，最长的城墙“万里长城”，最大的广场“天安门广场”，最大的海洋“太平洋”等。还感受到中国国粹艺术的魅力，萌发对京剧艺术的喜爱之情，了解中国各地风景名胜的美与特点，了解中国特有的文化传承，知道中国在历史变迁中经历了《长征》的艰险，懂得热爱家乡，热爱祖国，萌发为伟大祖国繁荣昌盛而奋斗的目标！ 户外体能实践活动——重走长征路 利用幼儿园的轮胎，垫子等器材，开展户外体能实践活动《重走长征路》，模仿当年红军爬过的雪山，走过的草地，通过亲身体验，让孩子们感受到红军遇到的艰难险阻，传承红军不畏艰难，拼搏向上的精神，一起去看看小红军在体验长征路上的艰辛和乐趣吧！ 胜利的红旗高高飘扬，满头的汗水是小红军不懈努力和艰苦斗争的见证，在他们锐不可当，奋不顾身脚步中。迎来了“战争的胜利”。 特色课程——尤克里里 学习了关于祖国的很多知识，知道了有国才有家，现在，我们一起去看看，孩子们在特色课程——尤克里里中是如何用音乐表现对祖国的热爱吧！ 通过尤克里里的学习，孩子了解了尤克里里的基本知识和演奏技巧，学会表演弹唱歌曲《中国么么哒》，用音乐的表演形式表达了对祖国的热爱，发展自己的音乐表现力和创造力。