<p class="ql-block ql-indent-1">音符如灵动精灵，启智未来；旋律似绚丽彩虹，筑梦小学音乐。10月31日下午，我校召开了武安市教育科学“十四五”规划一般课题《小学音乐课堂即兴创编活动的实践研究》开题论证会。借助专家的学识和集体的智慧，进一步完善课题研究方案和实施计划，明确研究任务，落实具体分工，安排好研究进度，充实调整好研究队伍，实质性启动课题研究工作。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">本次开题论证会邀请武安市富强小学校长刘世凯、副校长张红霞、邯郸市骨干教师王绍华及课题组成员参会，本次会议由李丽晓老师主持。</p> <p class="ql-block">一、校长致辞</p><p class="ql-block"> 富强小学校长刘世凯致开幕词。刘校长首先肯定了课题的研究价值，其次，他也对课题组的老师们提出几点希望：一是希望大家在研究过程中要秉持科学、严谨的态度，深入学习和借鉴先进的教育理论和实践经验，扎实推进各项研究工作；二是要注重团队协作，发挥各自的优势，形成研究合力；三是要以学生为中心，关注每一个孩子在即兴创编活动中的体验和发展，让研究成果真正惠及学生。</p> <p class="ql-block">二、政策解读</p><p class="ql-block ql-indent-1"> 课题组成员王旭蕾老师做政策解读。国家大力推行素质教育，强调艺术教育是素质教育的重要组成部分。小学音乐教育不仅仅是让学生学会几首歌曲，更重要的是培养学生的审美能力、创造力和综合素养。小学音乐课堂即兴创编活动完全符合素质教育对艺术教育的要求。它通过让学生在音乐课堂上即兴创作，激发学生的创新思维，培养他们的艺术表现力，这是从知识传授向能力培养和素养提升转变的体现。</p> <p class="ql-block">三、开题报告汇报</p><p class="ql-block"> 课题主持人楚潇老师分别从课题的提出、课题意义价值、解决的问题、研究的内容、研究的方法、研究步骤和预期、课题管理等作了详细的汇报，课题组成员认真倾听和记录。</p> <p class="ql-block">四、课题研究内容分享</p><p class="ql-block"> 课题组成员杜鑫、贾晓萍、皮玮巍和李丽晓四位老师就课题研究目前进展、文献学习、调查问卷的设计和调查分析报告等进行了分享交流，展现出课题成员的团结协作精神。</p> <p class="ql-block">五、专家论证指导</p><p class="ql-block"> 张红霞副校长对课题研究的内容给予充分肯定，并指明研究方向。她鼓励在课题研究中，广泛的汲取知识，不断实践和反思。课题组成员要发扬团结协作精神，加强学习研讨，讲求时效性，积极实践，不断创新。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">邯郸市骨干教师王绍华对课题的研究内容、研究方法和研究创新点提出指导性建议，使课题的后续研究思路更加明朗、清晰，明白了如何让课题成果见实效，便于推广。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">凝智开篇，研思并济。此次开题论证会犹如一场知识的盛宴，为小学音乐教育的发展注入了新的活力。专家们以深厚的学术造诣和丰富的实践经验，对课题进行了深入剖析和精准指导。他们的见解高屋建瓴，既为课题研究指明了方向，又提供了切实可行的方法和策略。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">此次开题论证活动，既是一次务实、高效的开题会，也是一次生动、鲜活的培训会。它不仅为课题研究创造了良好的开端，也为广大音乐教师提供了一个学习和交流的平台。相信在全体课题组成员的共同努力下，小学音乐课题研究一定能够取得丰硕的成果，为推动学校音乐教学的改革与发展做出积极贡献。</p><p class="ql-block ql-indent-1">让我们共同期待小学音乐教育在课题研究的引领下，绽放出更加绚烂的光彩！</p>