<p class="ql-block">为了更好地发挥骨干教师的示范引领作用，不断提高教师的教学质量和水平，打造高效课堂。10月28日、29日，嘉祥县实验小学教育集团萌山校区开展了语文、数学骨干教师示范课活动。授课教师们精心准备、深挖教材、巧妙设计，以娴熟的教学技艺，丰富的教学经验，扎实有效的课堂训练，呈现出一堂堂高水平的示范课。</p> <p class="ql-block">李婷老师教授《黄山奇石》一课，以“大任务”为引领，巧妙构建单元教学框架，创设“大美中国行，为家乡代言”的生动情境。通过精心搭建学习支架，激发学生的想象力，引领他们深入探索文本，实现深度学习。学生在这一过程中不仅掌握了学习方法，更在情感上受到了熏陶，展现了李老师教学的独特魅力与成效。</p> <p class="ql-block">庞文文老师以《 探究阅读》为课题，带领学生一起探究阅读理解的解题思路和方法。培养学生独立思考的能力，进而让学生对阅读产生兴趣。课堂中学生积极思考，踊跃举手发言，与文章作者产生共鸣，进行了一次难得的心灵沟通。</p> <p class="ql-block">黄海洋老师执教的《认识立体图形》玩中学、乐中悟是这节课一个突出的特点。本节课是通过学生大量的动手操作活动来完成的。在活动中让学生亲自感知，亲身体验，在感知和体验中进行思考和探索，通过思考和探索来发现新知，这样做激发了学生的参与兴趣，培养了学生的探索意识，使学生尝到了由于自主学习而获得新知的喜悦。</p> <p class="ql-block">刘富芳老师以《笔算乘法》为课题，通过计算两位数乘两位数的笔算帮助学生回顾旧识，为探究新知做好铺垫，使学生更好的进行知识的迁移，教学中以问题引领课题，让学生自主试算，以生为本，充分发挥了学生的主体地位，点燃了学生的思维之花。</p> <p class="ql-block">课后，老师们对这几节课进行有的放矢的评课，指出了课堂中可圈可点的优势以及问题的改进方向。要关注学科特点，遵循教学评一致原则，深入教学实践，不断提高教学技能。</p> <p class="ql-block">副校长张雪在评课中指出课堂要关注全体学生，关注学生是否真正成为学习的主体。鼓励老师们在教学设计上勇于创新，同时注重时效性。</p> <p class="ql-block">胡朝辉校长要求教师们：一要善于思考和反思，取精华去糟粕完善自我；二要善于学习，恪守教学相长的理念，提升个人专业能力；三要善于更新，与时俱进提高业务水平和教学效果；四要善于做课，大胆尝试、体验、实践，把前沿的教育理念和方法落到实处。</p> <p class="ql-block">前路漫漫亦灿灿，笃行步步亦驱驱，教学好比是无涯之海，而行者无疆，唯有积跬步，方能致远。</p> <p class="ql-block">撰稿：山明织</p><p class="ql-block">审核：胡朝辉</p>