Happy English, Happy childhood

夏天~执著🍭

<p class="ql-block">  为全面落实“双减”政策,进一步拓宽我校校园文化内涵,丰富师生的英语文化生活,促进师生英语综合素质的提高,在涂卫红校长的大力支持和全体师生的积极参与下,从10月16 日起,玉山县逸夫小学第九 届校园英语节如火如荼地开展。</p> <p class="ql-block">  为了激发学生学习英语的兴趣和能力,提高学生英语学习的积极性,规范书写,提升英语教学质量。10 月 16 日,我们迎来了逸夫小学第九届英语节的第一站---Happy writing 活动。</p> <p class="ql-block">瞧!三年级的孩子们在安静地做什么呢?原来他们在一丝不苟地书写字母呢!一手好定是一个人最好的名片,书写好英语字母是学习英语的基础。</p> <p class="ql-block">  三年级的孩子们在书写比赛中,遵循书写规则,做到格式正确、字迹清晰、书面整洁,不仅展现出了极大的热情和认真的态度,同时展示了较扎实的英语书写功底。</p> <p class="ql-block">  比赛过程中,同学们全神贯注地书写着每一个字母、每一个单词,力求做到书写规范、字迹清晰。教室里一片安静,只能听到笔尖在纸上摩挲的声音。</p> <p class="ql-block">  同学们以极大的热情和认真的态度参与了此次比赛。比赛时,现场气氛紧张而有序,他们神情专注,认真书写,享受书写,时而会心一笑,时而眉头紧锁,充分展示自我。</p> <p class="ql-block"> 为了激发同学们学习英语知识的兴趣,提高同学们的英语水平;特别是为了进一步提高我校学生的听音辨音能力,培养良好的英语口语习惯,提升学生的英语情景交际能力,为学生搭建展示、学习、交流的平台。10 月 22 日 我们迎来了逸夫小学第九届英语节第二站---Happy listening 活动。 </p> <p class="ql-block"> 本次活动的同学为四、五年级的同学,主要考察学生英语基础,培养英语听辨能力,拓展词汇应用范围,提高学生的答题能力和速度。</p> <p class="ql-block">  同学们侧耳细听,冷静思考,用心答卷。他们时而顿笔沉思,时而奋笔疾书,时而眉头紧锁,时而眉开眼笑,完全沉浸在英语的听辨和思维里。</p> <p class="ql-block"> 听、说、读、写是学习英语的四种基本技能。通过以上两站活动,不仅营造了浓厚的英语学习氛围,更提高了同学们听和写的运用能力。同时使同学们获得成功的快乐,增加了的自信心,激发了学习英语的兴趣。</p><p class="ql-block">  </p> <p class="ql-block">  一分耕耘,一分收获。未来的英语学习之路还很长。加油!我们的孩子们的英语综合能力也会越来越出色!</p>

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