<p class="ql-block"> 陈千亮，又署迁亮，1969年生，瑞安马屿人，号抱朴山人，斋号抱一庐。现为中国书法家协会会员，浙江省书法家协会会员，温州市书法家协会理事，瑞安市书协副主席。<span style="font-size:18px;">陈千亮老师</span>将三十多年学书心得浓缩到五堂课中，创编了这套"玩转书法的五个游戏"，这是足以改变你对书法认知的课程。无论你是书坛老手，还是初涉墨海之新手，均可以游艺之乐，洞见己身，领悟书道之真谛，洞察古今书法之异，觉知自身优势与未及之处，为往后的书法之路清除障碍，轻轻松松体验书法、认识自我。</p> <p class="ql-block"> 在书法练习中，有很重要的两点："点画"与"结构"，也就是说明在写书法作品时，需要关注"线条"与"空间"。</p><p class="ql-block"> 关于线条，如果想要写出好的线条，需要将毛笔用中锋抵住纸张，笔尖在线条的中间，缓慢运笔，让线条虚实结合、曲直结合、疏密结合。好的线条是扎实有力度的，是厚重的，是有弹性且又是凝炼的。如果运笔方法不对，那么呈现的线条可能是偏的、薄的、虚的、浮的、肿的、脆的、没力的。</p><p class="ql-block"> 关于空间，作品需要看整体，大空间和小空间都要关注，书写时要做到疏密结合。</p><p class="ql-block"> 在书法史中，从西周到秦统一前的文字称为"大篆"，又称金文、钟鼎文、吉金文等，与之后的小篆相比，结构仍未定型，笔画随意增减，偏旁部首的安放很有随意性，一个字往往有多种写法。西周是青铜器铭文的鼎盛时期，主要代表作有《散氏盘》、《毛公鼎》、《盂鼎》等，其中最著名的《散氏盘》因其铭文中有散氏而得名（如下图，为局部）。</p> <p class="ql-block"> 学习书法，首要提升眼力。观察名家作品，领会笔法、结构与布局。通过细致观摩，理解笔墨运用，感受书法之美。眼力提高，手随心动，书法技艺自然精进。</p> <p class="ql-block">曾翔作品欣赏</p> <p class="ql-block">白邸作品欣赏</p> <p class="ql-block">曾翔作品欣赏（章法、结构、空间和字都打乱了 整体造型开放⾃由，变化更多）</p> <p class="ql-block">邱振中作品欣赏（以淡墨为主 虚线条居多，虚多是中性）</p> <p class="ql-block">胡抗美书法欣赏（ ⾦⽂线条， 字体凝炼）</p> <p class="ql-block">⼆ 课堂练习</p><p class="ql-block"> 练习⼀：参考金文，打乱笔画，自由书写。在首次书法练习中，陈老师细致地对每位学员的作品进行了点评。他逐一讲解，指出每个字的笔划和结构的优缺点，帮助我们理解书法的精髓，让我们受益匪浅。</p> <p class="ql-block"> 练习二：参考草书一笔书写，要写得让大家认不出哪一个字。因为时间关系练习不够，同学们基本还没找到感觉，陈老师让大家有空在家再试练一下。</p> <p class="ql-block"> 作业：以下面三幅作为创作素材，要求摹仿它的线条、空间和整体章法，但是作品中不能出现明显让⼈认识的字。</p> <p class="ql-block">陈⽼师的示范</p> <p class="ql-block"> 学习感受：今天上了书法入门课，学到书法的两个关键点：线条和结构。线条要笔直有力，得用中锋让笔尖在墨迹中间，这样墨迹才会饱满有弹性。结构要注意整体的空间感。课间虽然脑洞大开，但我在练习书法时，确是臣妾做不到啊，没能一气呵成，思想还有点儿保守，不够大胆。哈哈，可能天赋有限，但我相信勤能补拙，多加练习定能进步！</p>