<h3> 在积极响应“双减”等教育改革政策的背景下，为了全面提升我校教师的信息技术应用能力和专业素养，推动教师聚焦课堂教学实践，打造“规范课堂”，我校于10月10日～10月29日开展了“教学月”暨优质课、公开课评选活动。此次活动旨在通过“赛 - 研 - 训”共同体的构建，整体提高学校教师的课堂教学水平。<br></h3> <h3> <br> 活动期间，教师们积极参与，精心准备课程。他们将先进的教学理念和信息技术巧妙融入教学过程，呈现出一堂堂精彩纷呈的优质课和公开课。课堂上，师生互动活跃，教学氛围热烈，充分展示了我校教师扎实的教学基本功和独特的教学风采。<br> <br></h3> <h3> “三字一画”是教师的基本功之一，教师工整的字，图文并茂的板书，不仅体现了教师形象，更能给学生以潜移默化的作用。此次比赛的内容分为钢笔字、毛笔字、粉笔字、简笔画。比赛选手根据现场提供的写字内容完成作品。</h3> <h3> 授课评比：每位参赛教师主讲一节公开课。语、数、英同组教师的参赛课为同课异构。参赛教师应熟悉新课程理念，熟练应用希沃白板或国家智慧中小学教学平台资源，注重课堂教学的实效性。在教学活动中培养学生发现问题，解决问题及与他人相互合作、交流，互动评价等方面的能力。</h3> <h3>评委组的老师们忙碌的身影</h3> <h3>认真听课的评委及老师们</h3> <h3> 通过这次活动，不仅为教师们提供了一个展示自我、相互学习的平台，也促进了教师之间的交流与合作，推动了教学研究的深入开展。相信在全体教师的共同努力下，我校的教学质量将不断提升，为学生的成长和发展奠定坚实的基础。<br>让我们共同期待，在“教学月”活动的推动下，我校的教育教学工作能够迈向新的台阶，创造更加辉煌的成绩！<br> 本次教学月活动是我校教学改革的一次成功探索，为教师的专业成长和学生的全面发展搭建了坚实的平台。我们期待在教学月活动的推动下，未来的课堂更加精彩，教育之花在校园中永远绽放。</h3>