国培启航，智慧共融一一记“国培计划（2024）”（A1231-1）双峰县义务教育班主任培训第三阶线下集中培训

朱晓闺

金秋十月，丹桂飘香。一年好景君须记，正是国培赋能时。 为贯彻落实2024年国培计划项目县建设相关要求，进一步提升基础教育质量，抓小学生养成教育促班级管理，提升班主任在培养学生良好行为习惯的教学能力和班级管理中的教育方法和技巧，促进学生全面发展。10月24日—25日，“国培计划2024”（A1231-1）双峰县小学班主任培训班在曾国藩学校、城东学校开展主题班会课研课磨课活动。 　　国培凝聚班主任，携手迈向新征程。 　　第一堂研磨课是来自金开街道的曾雅兰老师的班活动课----对校园欺凌说“不”。曾老师这堂课的教学目标是围绕校园欺凌的定义，危害，预防和应对策略展开的。通过案例分析，小组讨论等方式，引导学生树立正确的价值观，增强法制观念，培养同理心，提高自我保护意识。曾老师强调远离校园欺凌是每个学生应有的责任，并鼓励学生们积极参与到反欺凌的行动中，为营造一个和谐的校园环境而努力。 　　第二堂研磨课是来自洪山的程有志老师的班活动课----保护视力，预防近视。程老师的这堂课，联系学生生活实际，选择了发生在孩子们身边，甚至是发生在孩子自己身上的近视问题展开活动。先让学生了解近视对学习和生活的影响，再以“班级近视人数近三年的变化情况”聊一聊，让学生了解近视形成的原因；然后围绕“怎样才能保护好视力”展开深度的讨论。增强了学生爱护眼睛的意识，掌握了保护视力的基本方法。 　　瞧，听课的老师们听得多么专注。 　　听完课之后，上课的两位老师先对自己的课做了一个简单的说课以及课后反思。 　　评课环节，参与教师积极发言，对授课教师在养成教育班会课的教学流程、教学方法、课堂互动和学生参与度等方面进行深入的分析和讨论，分享了各自的教学经验，还就进一步优化教学提出了可行性的意见和建议。 　　最后，县教师进修学校正高级教师贺国平老师做主题讲座，她与参培班主任共同探讨养成教育的理论与实践，分享成功的案例和经验。通过互动式交流探讨，班主任对如何设计和实施有效养成教育班会有了更深刻的理解和领会。 　　学员纷纷表示受益匪浅，对如何在日常教学中更好地实施养成教育有了更深刻的认识、更明确的方向，今后，一定将所学知识和技能运用到实际工作中，增强班级管理能力，常态化抓好养成教育，推动学生全面成长。 　　在班主任的道路上充满了挑战和机遇，愿我们不断学习，携手共进，求真知，奉献爱，成为优秀的班主任。