千里援疆情,共筑教育梦——南京市南湖第一小学与伊宁市第三十小学教育教学交流活动

桑桑

<p class="ql-block">  “草原上洁白的毡房,诗行里的乌衣老巷,六星街少年的歌唱,城墙下的梧桐叶黄……”在时光的长河中,南京与伊宁,两座风格迥异却同样充满魅力的城市,因教育共建而紧密相连!</p><p class="ql-block"> ——题记</p><p class="ql-block"> 十月秋意浅,教研意韵浓。为进一步贯彻落实新课标理念,探索高效课堂教学策略,提高我校教师专业水平和教育教学能力,2024年10月28日,伊宁市第三十小学迎来了远道而来的教育同仁——南京市南湖第一小学优秀的教师团队。优秀教师们跨越千山万水,来到伊宁,带来先进的教学方法和丰富的教学经验,如同一盏盏明灯,照亮伊犁教育前行的道路。</p> 活动开幕 <p class="ql-block">  在伊宁市教育教学教研室的大力支持下此次活动顺利开展,教育教学教研室主任庄志敏同志致活动开幕词,他在讲话中提到,此次“宁伊同行 教育共进”活动,正是为了促进教育资源的共享与交流,推动教育教学的改革与创新。南京市南湖第一小学与伊宁市第三十小学的携手合作,为我们带来了新的机遇和挑战。</p> <p class="ql-block">  南京市南湖第一小学党支部书记、校长曹荣成同志在活动发言中,他对老师和学生提出殷切希望,希望老师们“练好内功”打铁还需自身硬,无须扬鞭自奋蹄。一定要重视自己的专业知识,希望小朋友们一定要好好学习,长大做有用的人。</p> “同”展风采  “异”启新思 <p class="ql-block">  高山仰止,方知才疏,三人同行,觉左右为师。为了促进学校教师之间的交流与合作,打造优质课堂,提升语文教学质量。南京市建邺区教研室成员、南湖第一小学季海霞老师与伊宁市第三十小学教科室主任张梦雪老师进行同课异构,此次同课异构活动教学内容为部编版小学语文四年级上册《精卫填海》。两位老师立足新课程标准,结合学生学情,抓住单元目标,紧紧围绕单元语文要素,采用不同切入点进行教学设计。 </p> <p class="ql-block">  南京市南湖第一小学的季老师的课堂,秉持“以生为本”的教学理念,在课堂上充分关注学生的需求和反应。整堂课由浅入深,环环相扣,层层递进,从读通文本→读懂文本→读懂精卫→讲故事演绎文言等,鼓励学生积极发表自己对故事的理解,思维的火花在教室里碰撞。</p> <p class="ql-block">  第二节课例由伊宁市第三十小学教学科室主任张梦雪老师执教。张老师的课堂,紧紧围绕单元主题和目标展开。教学过程中通过多种形式的朗读、对神话故事的深入分析和想象拓展,让学生充分体验神话中神奇的想象和鲜明的人物形象。教学中融入了历史文化知识,让学生了解古代文化背景,拓宽了学生的知识面,体现了语文课程与历史学科的融合。</p> 素养培训 赋能成长 <p class="ql-block">  “人学始知道,不学非自然”潜心向学,方能问道远方。季海霞老师带来的关于《小学语文跨学科学习:创新教学,培养综合素养》的讲座,给在场的语文教师带来了一场知识的盛筵。在季老师的培训中,一句话解释了跨学科学习的主旨,打通语文与生活的关联,使语文学习源于生活、归于生活、成于生活从学科逻辑走向生活逻辑:从课堂场域走向生活场域:从单科育人走向协同育人。</p> <p class="ql-block">  季老师的讲座,似春山润而云起,秋水澄而月归,又似一股清泉,缓缓淌入心田。正所谓“积力所举,则无不胜;众智所为,则无不成。”行万里路,不如名师指路!</p> 心旅启航 健康同行 <p class="ql-block">  南京市南湖第一小学余洁老师在四年级心理教育课程《我的生命相册》中通过情景剧将学生带入本课中,激发学生兴趣。随后她又利用一个小小的游戏来让学生深入课堂学习,接着又利用五感体验法让学生认识到面对成长道路上的一些烦恼和困难,要及时调整心态,积极面对生活。</p> <p class="ql-block">  在讲座《陪学生生长 让幸福生根》中余洁老师向聆听的老师们分享了“一个幸福的教育理念”、“一个学校一条心”、“一项落地有声的制度”、“一支专业有爱的团队”、“一处温暖的港湾”、“一系列学生喜爱的心育活动”等理念。</p> <p class="ql-block">  此次南京与伊宁教育共建,不仅是一场爱与希望的接力,更是一次心灵的碰撞与理念的融合。教师们纷纷表示,南京市南湖第一小学的教育专家为我们打开了一扇通往先进教育理念与教学实践的窗户。伊宁市第三十小学教师将以此次活动为契机,认真消化吸收南湖第一小学优秀团队的宝贵意见与建议,将学习成果转化为实际的教学与管理行动,为伊宁的教育事业贡献更大的力量。</p> <p class="ql-block">编辑:桑艳红</p><p class="ql-block">初审:张梦雪</p><p class="ql-block">责任编辑:李娜</p><p class="ql-block">签发:艾虎</p>

小学

教学

教育

南湖

老师

伊宁市

学生

南京市

第三十

语文