【晋小·教学教研】聚焦单元整体，构建思政课堂——晋阳街小学三年级语文组活动纪实

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“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”为更好地落实语文新课标核心理念，促进教师的专业发展，提升教师驾驭课堂教学的能力，营造教师之间相互借鉴、取长补短，共同进步的学习氛围。我校三年级语文组进行了讲评课活动。　三年级组讲授的是二单元，本单元旨在引导学生通过阅读表现“金秋时节、美好光景”的古诗和现代文,感受大自然的奇妙与美丽，培养学生观察和想象的能力，激发学生热爱大自然、热爱秋天的情感。 　　程晓老师执教的是《秋天的雨》，程老师首先以一把钥匙“把秋天的大门打开了”为引子，带来了五彩缤纷的绚丽景色，然后以一个“寻找秋天的颜色”摄影展征集活动，引出第二自然段，寻找了秋天缤纷的色彩和果实累累，一派丰收的景象。最后学生进行仿写练习，整堂课氛围浓烈，有方法指导，将本单元的语文要素扎实落地。 　　王婧老师执教的是《听听，秋的声音》，王老师带领着我们走进富有韵味的秋，走入诗的意境，听，风踩着落叶“沙沙”作响，蟋蟀带着节奏振动翅膀“㘗㘗”……诗歌语言凝练，带给我们无限想象的空间，王老师借助多媒体引导学生读书，在读中理解美、感悟美、表现美，让每个人如入秋之韵。 　　郭霞老师执教的是古诗《山行》，她充分调动学生主动性，带领学生一起赏秋林晚景。整节课在多重方式朗读的基础上，让学生运用多种方法理解难懂的词语，并罗列出学生理解词语的方法，既有助于学生巩固记忆，也为学生理解诗意提供了方法支持。然后通过同桌合作、小组合作的方式共同梳理诗意，感受作者对秋天枫林晚景的喜爱，对大自然的热爱。 　　随后，全体语文教师参加了评课议课活动。老师们从教学内容、教学方法等方面各抒己见，纷纷指出课堂教学的亮点以及有待改善的地方，并针对每一个细节都做了很好的总结，使每位教师都受益匪浅。 　　前路漫漫亦灿灿，笃行步步亦驱驱。语文教学犹如无垠之海，行者无疆。唯有脚踏实地，不断积累，方能在教育之路上越走越远。