珍藏的记忆

湘中兰友

人生七十古来稀，

欣逢盛世心自喜。

风雨兼程慨而慷，

酸甜苦辣今胜昔。

难忘岁月染白发，

却记时光留珍奇。

恩师教诲犹在耳，

化作珠宝尽收悉。

（下图：笔者六、七十年代老家的拍照，那时农村皆土砖屋，户挨户，屋连屋，乡风纯朴，亲情难忘，看到此景就想起那年头浓浓的乡愁。）

　　近日无事，便想起了昔日网上发布的一篇文章《珍藏的记忆》，重温此文，感慨万千，情不自禁便吟出此拙诗。

此文乃2013年6月30日所写，当年我回老家，看到我姐孙儿宁泽嘉，他在我老家对面的茶子中学读初二，见他的期末考试语文试卷，作文题目就是这“珍藏的记忆”，满分50分，他得了42分，听他讲他还是班上最好的学生，但看他所写，尽是些口水话，这样的教学质量真令人担忧。

于是就这个题目，我一气呵成不到半个小时写了此文，通过QQ，发给了他，权作范文，供作参考，他拿到后深受启发，学习也大有进步，后他考上了兰州科技大学。

下面便原文转发《珍藏的记忆》：

（下图：我老家对面，便是茶子山中学，二十多年前鼎盛时期，在校学生有1200多学生，现在仅四个班，不足200学生，农村教育在萎缩。）

　　珍藏的记忆

人的一生充满了记 忆，也 离不开记忆，因为只有有了记忆，才能进行学习，才能记忆亲情，才能实现人生价值。因此，可以说人的一生就是记忆的一生。记忆，跟世间万物一样，形形色色，千奇百怪。但每个人总要经受一些困难与挫折，进取与成功，因此总有一些记忆刻骨铭心，终身难忘。也许，每个人的经历不尽相同，但总有这样或那样值得珍藏的记忆。

我也有那难以忘怀的 美好的过去。特别是那教育和影响我成长终身受益的几位恩师。第一位启蒙教师应是我的亲爱的父亲。父亲不仅送我上学，教我为人，鼓励进取，在生产队那个年代，一直带领我和乡亲们披星戴月不辞辛劳地科学种田，为家乡农业发展作出了可喜的贡献，实现了蒸汽育秧、稻稻油三熟制，推广了“倒种春”（早稻种子收割后作晚稻栽培）、紫云英（肥田用的红花草子）和杂交水稻等等。11年的农村生涯，磨砺了我吃苦耐劳不畏困难的可贵精神。

（下图：就是六十年代，我父亲带领大家科学种田，所成立的“红领巾试验小组”拍照。）

　　第二位恩师，是我的邵东九中初中毕业班的班主任兼语文教师赵文田老师。他的课生动形象 深入浅出，那篇“粮食的故事”记述了艰苦抗战缺粮斗争的感人事迹。一个麦子粑粑经老大娘做好递给送粮人，到战士，到首长，最后传给伤病员，四次经手谁也舍不得吃。这个细节，赵老师特意点出，着意强调，这个作文的写法同学们值得学习与借鉴。就是课间休息他也不忘启发和教育同学。曾记得，有一次他指着远处的大山对我们语重心长地说，那大山中绿一块黄一块紫一块，是我们辛勤劳作的农民伯伯改天换地征服自然的杰作和成果哦。赵老师对我也特别关照和严格要求，有一次语文单元小考，我得了98分全班第一，自习课时他还特意喊我到教室后面他办公室里，爱惜地指出错在哪里，以后要细心。我听了，非常感动，那场景至今都历历在目实难忘怀。这样的无私敬业的好老师哪里有哦？

（下图：网络图，记载着邵东九中的兴衰，笔者60年代在九中读初中，那时学校每年仅招两三个班，我是初11班，学校四周沒有围墙，学习生活简单艰苦，晚上自习点煤油灯。五年前因生源严重不足而停办，现为灵官殿镇中心小学。）

　　第三位恩师要算我 邵东三中高中的语文教师杨凡湘老师。到了高中，作文要求更高更严，几乎每周都有一篇作文。那时尽管我每天坚持写了日记，但我的写作能力仍然较差，一到写作文，同学们大多写好了，可我还在苦想没敢动笔，烦恼中不知不觉 哼了一句，“作文难，作文难，提起作文心里烦”。谁知话音刚落，就被杨老师听见了，问我怎么难？顿时我直感到面红耳赤哑口无言。说者无意，听者有心。过了一段时间，我并没把此当回事。恰好，那周班上外出搞了一次集体劳动。杨老师借机出了一个作文题，“记一次有意义的劳动”。这次我认真地写了好几页，像往常一样交了作业。可这次万万没想到，老师竟给我打了92分，详细打了评语，还当作范文在课堂上念。这虽看似小事，但给我推动促进太大。自此，我暗下决心，不好好学习提高写作，怎对得起老师？

（下图：网络图，邵东三中现在的校牌，原址在邵东火厂坪镇，近年已搬迁到邵东市城郊新址，湖南省唯一一所办在乡村的省级重点高中，已成为历史。）

　　正是由于上述几位 恩师的耐心培育，我的学习得以飞速上进，成绩斐然，以致当了11年农民学业仍没荒废。恢复高考后的77、78年两届高考都能考上大学。值得一提的是，语文没复习也突击不上也能及格，这与当年打下的扎实基础实在是分不开的。

光阴似箭，岁月如歌，也许恩师们已先后离我们而去，但他们留给我们宝贵的精神财富 却是永在人间。珍藏这些珍贵的记忆，就是对他们最好的怀念，也是对后人最好的教育。人类在记忆中延续，人生在记忆中辉煌。

（作者：宁振华

2024年10月27日）