“国培计划(2024)”郸城县送教下乡精准培训,初中数学教学设计中期示范研磨

MJ

<h3>  为了加强教师之间的交流和学习,10月26日初中数学组开展了教学设计中期示范研磨活动,为老师们提供了一个互相交流、探讨、展示自我的平台。</h3> <h3>  七年级组教师进行了《有理数的乘法》的微型课展示</h3> <h3>  八年级组教师进行了《多项式乘以多项式》的微型课展示</h3> <h3>  九年级组教师进行了《一元二次方程的根与系数的关系》的微型课展示</h3> <h3>  教而不研则浅,研而不教则空。课后,专家和领导、老师们对老师的课进行了点评,无论是执教者还是观课者,都受益匪浅。每一堂课都是一种磨砺,一种收获,一种成长。</h3> <h3>  此次活动给老师们提供了展示自我的平台和学习交流的机会,促进了教师的专业化成长。当然,风正潮平,自当扬帆起航;任重道远,更需策马扬鞭。<br>  相信老师们将在今后的教研中,不断沉淀自我,同心齐研,向学而教,我们一直在路上!</h3>

年级组

展示

教师

老师

微型

自我

交流

多项式

研磨

初中