借力视导 望闻问切 精准把脉 助力提效——县教研中心来我校进行教学视导工作

斜面小车

<p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">  时光匆匆,深秋已走入视线,初冬也以别样的神韵慢慢走来。迎着丝丝凉意,我县教研活动亦如往昔,携着夏的热情,开展得如火如荼。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 为了调研我校整体教学情况,助推教学质量提高,2024年10月25日县教研中心邱振中主任一行人,来我校视导,以研促教。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 听课活动主要在上午第二、第三两节课进行,县教研中心一行人在我校听评了共计17节课。</span></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);"><i><u> 精心策划,精准安排</u></i></b></p> <p class="ql-block">视导中,各学科教研员走进课堂,分别听取了各学科教师的常态课。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:20px;"><u> 精心准备,精彩展示</u></b></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">师生同行,让课堂真正成为教学的主阵地……</span></p> <p class="ql-block">教学相长</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:18px; color:rgb(57, 181, 74);"><i><u>  抒心中教育情节,畅专业知识力量</u></i></b></p><p class="ql-block"> 课后,教研员一一对每位授课教师的课进行评课,找优点、谈不足、解困惑,开诚布公的与老师们面对面交流,从教学技能、教学效果方面进行了点评和指导。老师们表示,借助此次教研员强有力的指导,将继续提高自身课堂教学水平。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);"><i><u>  细心听,细致看,认真查促成长</u></i></b></p><p class="ql-block"> 视导组通过听、看、查等形式,分组对我校教育教学管理、课堂教学改革,“双减”政策、课后服务、校本教研、提升教育质量具体措施等进行督导检查和调研,对各学科教案及作业等相关资料进行全面细致的查阅。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);"><u> 导高效课堂方向</u></b></p><p class="ql-block">  <span style="font-size:18px;">视导汇报时间,首先张国亮校长作了《狠抓教学常规 突出改革创新 助力科学发展》为题的汇报,张校长从统筹谋划,实现学校科学发展;重点发力,助推学校内涵发展两大主题向县视导组阐述我校的规划与发展。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 邱主任向学校作了此次视导后的全面汇报,肯定了学校的变化,环境与氛围都有了很大的提升与变化,特别指出学校的教学、教研变化明显,各学科集体教研、学历案的编排与设计已经走上正轨发展之路。此次常规课优课7节,良课10节,优课率41.179%,较上学年同期高很多。同时也对我校给出很多建议,并给予很高期望。</span></p><p class="ql-block"> 张校长认为专家们的视角独到、判断准确、指导有方,并表示我校会以此次视导为契机,对老师们进行高标准、严要求,认真落实教研室领导们的指导意见,强化管理,激发课堂智慧,大力提高教学质量。</p><p class="ql-block"> 本次活动针对性强,讲求实效,对引导我校改进教学,加强管理有很大的帮助,既是对我校教育教学管理的考核,更是对我校教学工作全方位的指导和促进,同时也更好地提高了我校的教育教学管理水平,为探索高质量学校发展指明了方向,奠定了基础。</p>

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