<p class="ql-block" style="text-align:center;">“我走了”</p><p class="ql-block"> 开学了，我带一年级，感觉嘛，用一个字来概括，就是——累。</p><p class="ql-block"> 嘴累，心更累。</p><p class="ql-block"> 开学不停地训练常规，两周左右，我说:“一二三”，小娃儿们会煞有介事地接上:“坐坐好”，并且也能或快或慢地坐好。55个娃一个个慢慢学会走心了，只有一个娃躺在自己的小椅子上，还夸张地把头抵在后面同学的课桌上。</p><p class="ql-block"> 他一直都是我行我素的，对老师的指令那是充耳不闻。刚开学，我心想别太较真，把他逼急了，要是又哭又闹，甚至害怕了，不上学了，最后还是自己闹心。可是如今半个月过去了，再不加大规矩，这娃估计要废掉了。于是，我说:“★奇，你坐不好就站起来。”好家伙，依旧二五八叉地躺着那里。我拿上讲台上的戒尺，走到他身边，严肃地提高了嗓门:“不站那就坐好。”他竟然把头一扭，不看我。</p><p class="ql-block"> 看不到我，为师就不存在了？</p><p class="ql-block"> 我厉声喝道:“再坐不好小戒尺要打屁股了。”并举起了尺子威胁。</p><p class="ql-block"> 他蹭地站了起来，小眼睛一本正经地望着我，满是挑衅，我还没反应过来怎么处理，他大声说:“我走了。”</p><p class="ql-block"> 然后，他真的拔腿就走，而且转个身往教室后门跑，小短腿跑得真快，打开后门，一溜烟就蹿出老远，我这老胳膊老腿肯定是追不上的，再说，忙不迭地去追，也似乎有损我这老家伙的形象!我的心脏砰砰地一阵乱跳，慌过几秒，我想到学校门口有保安，应该是跑不出校门的。于是，把教室里的55个娃安顿好，让他们坐坐好，不要乱动，就赶紧地出教室看看这个淘气的娃跑哪去了。我边快步走，边四处张望，哦，还好，他跑到“七棵树下”，站在那里不动不动的。我一颗心一下子安稳住了，蹲下身子望着他，装成很严肃的样子，说:“不走了？那我们回教室。”小家伙低着头，犟在那里，仍然一动不动。我牵起他的手，想把他拉回教室。</p><p class="ql-block"> 呵，生根了!拉不动!</p> <p class="ql-block"> 这时的教室里没了“纸老虎”，一群“孙猴子”开始乱了套，大声呼喊的，跑出教室的，有几个小家伙竟跑到了我们旁边，当起了一群不嫌事大的“吃瓜群众”。我哄他们回教室，那是绝不答应。</p><p class="ql-block"> 我让“吃瓜群众”们把小奇拉进教室，几个娃吭哧吭哧，你拉这只胳膊，我拉那只胳膊，还有扯大腿的，劲又不往一处使，拉不动就是拉不动!僵持了一会儿，我都觉得是不是该放弃了，随他去吧!</p><p class="ql-block"> 可是——</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 于是，我再次耐心问他:“你说怎么办？是回教室还是回家，做个选择。”他僵着，不吱声。“★奇，你看，为了你一个人，教室里乱成了一锅粥，这样对吗？”我强迫着自己慢慢说。他开口了，小嘴凑过来，贴在我的耳边，说:“我要回家。”我想，算了，退一步吧，总这么僵着也不是个事儿呀！就说:“那我给你爸打电话，让他来接你滚蛋。”他又把小嘴凑过来，贴到我耳边:“不要，要我妈妈接。”嘿，柿子专捡软的捏呢！</p><p class="ql-block"> 打开免提，让娃听着，电话那头的妈妈极聪明，一听让我接娃回家，都不问清啥情况，马上嚷嚷着:“我自己的娃我知道是个啥德行，上课时间接回家？那怎么行！不接，不接。”我挂了电话，故作委屈地:“怎么办？妈妈不要你回家，这是上学时间，我们还是回教室吧！”</p><p class="ql-block"> 9月中旬的阳光真毒，一小会儿工夫，我恼得一身臭汗。小家伙依旧犟着，有一个懂事的娃来劝他:“回教室吧，我们一起去。”他还是很坚定地一动不动，决不买账。</p><p class="ql-block"> 无计可施之际——</p><p class="ql-block"> 年轻的班主任许老师来了，闹剧结束。</p><p class="ql-block"> 哎！</p>